目前，我国基础教育的城乡均衡发展状况为：；加大农村教育经费投入力度；改善农村学校办学条件；加强乡村师资队伍建设。
A: 加强农村教师培训
B: 缩小农村学校行政班学生规模
C: 合理调整城乡学校布局
D: 提高农村学校师生比
A: 加强农村教师培训
B: 缩小农村学校行政班学生规模
C: 合理调整城乡学校布局
D: 提高农村学校师生比
举一反三
- 在促进城乡教育均衡发展方面，以下说法不正确的是( ) A: 合理调整城乡学校布局 B: 加强乡村教师队伍建设 C: 改善农村学校办学条件 D: 加大城市教育经费投入
- 当前“三农”问题补短板有哪些任务 A: 加大农村基础设施建设、加强完善农村社会保障 B: 提高农村供水保障水平、治理农村生态环境 C: 搞好农村人居环境整治、改善乡村公共文化服务 D: 提升农村学校教育质量、加强农村基层医疗服务
- 加强农村特别是边远贫困地区()建设，扩大优质教育资源覆盖面，改善贫困地区农村儿童营养状况。 A: 教师队伍 B: 培养培训 C: 激励保障 D: 加大经费投入
- 要促进教育事业优先发展、公平发展，下列相关说法错误的是______。 A: 加强农村特别是边远贫困地区教师队伍建设，扩大优质教育资源覆盖面，改善贫困地区农村儿童营养状况 B: 贫困地区农村学生上重点高校人数要增长50%以上，使更多农家子弟有升学机会 C: 继续加大教育资源向中西部和农村倾斜，促进义务教育均衡发展，全面改善贫困地区一度教育薄弱学校办学条件 D: 深化教育综合改革，积极稳妥改革考试招生制度，扩大省级政府教育统筹权和高校办学自主权，鼓励发展民办学校
- 提高城乡义务教育一体化发展水平，落实乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校办学标准，推进“两类学校”建设，加强学校功能室和（）。 A: 基础设施建设 B: 师资力量 C: 教育装备建设 D: 科技设施建设