创设有效教学情境,还需要注意遵循以下三个原则()
A: 优化教材,优化教法
B: 建立一定知识储备
C: 板书设计注重图示
D: 充分利用直观教学手段
A: 优化教材,优化教法
B: 建立一定知识储备
C: 板书设计注重图示
D: 充分利用直观教学手段
举一反三
- 下列对创设教学情境的表述,不正确的是()。 A: 情境设计要注意学科特点 B: 把握教学内容、教学目标与情境创设的关系 C: 教学情境的创设要符合学习者的特征 D: 教学情境一定需要利用数字化媒体来创设
- 思想政治课教学设计的基本内容一般包括以下几个环节: 教材分析、 、 、教法学法选择、 、板书设计、教学反思等。
- 老师备教材需要注意的不包括 A: 根据单元目标分析教材,制定本课二维教学目标 B: 寻找教学重点,亮点、生成点设计教学过程 C: 明确教材编写意图,理清知识技能脉络 D: 收集教材以外的辅助资料,创设教学情境
- 中国大学MOOC: 思想政治课教学设计的基本内容一般包括以下几个环节:教材分析、、、教法学法选择、、板书设计、教学反思等。
- 教学过程中备课包括三个方面,即钻研教材、了解和研究学生和______。 A: 编写教案 B: 备课计划 C: 板书设计 D: 设计教法