学情数据分析包括（）
A: 成绩分析
B: 知识点掌握情况分析
C: 学习习惯分析
D: 学生认知能力分析
A: 成绩分析
B: 知识点掌握情况分析
C: 学习习惯分析
D: 学生认知能力分析
举一反三
- 下列哪一项不属于学情分析内容的是() A: 学生年龄特点分析 B: 学生已有知识经验分析 C: 学生学习能力分析 D: 教学内容分析
- 学情分析是进行学习活动设计的一个重要因素，下列关于学情分析的说法正确的是（）。 A: 学情分析就是指对学生的学习兴趣的分析 B: 学情分析就是满足所教学生的需求 C: 学情分析必须尊重学生的认知规律 D: 每个学生有不同的特点，因此，没有必要进行学情分析
- 如何进行小学科学教学的学情分析() A: 分析学生原有的认知基础 B: 分析学生的个体差异 C: 分析学生的生理、心理特点 D: 分析学生学习知识时可能要遇到的困难
- 一般认为学情分析的基本内容包括( )。 A: 学生起点水平分析 B: 学生学习态度分析 C: 学生学习动机分析 D: 儿童与语言学习分析
- 单元学情分析可以分为_____（） A: 学生生活经验的分析 B: 学生知识技能的分析 C: 学生思维品质的分析 D: 学生已有知识的分析