员工辅导作为员工绩效改进的一种方法，主要关注（）等问题。
A: 不良绩效的界定
B: 通过员工辅导分析绩效出现的原因
C: 怎么用员工辅导改善不良绩效
D: 及时向领导及时反馈绩效考评结果
A: 不良绩效的界定
B: 通过员工辅导分析绩效出现的原因
C: 怎么用员工辅导改善不良绩效
D: 及时向领导及时反馈绩效考评结果
举一反三
- 关于绩效辅导的说法，错误的是（）。 A: 绩效辅导是绩效考核的一种方法和手段 B: 绩效辅导是一种提高员工绩效水平的方法 C: 绩效辅导能够帮助员工解决当前绩效实施中出现的问题 D: 绩效辅导贯穿于绩效实施的全过程，是一种经常性的管理行为
- （）始终关注员工工作绩效，旨在通过提高个体绩效水平来改进部门和组织的绩效。 A: 绩效沟通 B: 绩效辅导 C: 绩效监控 D: 绩效改进
- 通过找出组织或员工工作绩效中的差距，来制订并实施有针对性地改进计划，提高员工绩效水平的过程是（）。 A: 绩效考核 B: 绩效辅导 C: 绩效改进 D: 绩效反馈
- 下列哪一项不属于绩效辅导的主要活动（ ）。 A: A.制定开发目标，开发员工 B: B.保持有效沟通，提供及时反馈并激励员工 C: C.记录绩效,诊断绩效问题 D: D.提供及时有效的绩效评价
- ( )是对绩效进行测定并把员工的实际绩效与期望的绩效标准进行比较。 A: 绩效计划 B: 绩效辅导 C: 绩效考核 D: 绩效反馈与改进。