绩效反馈的目的在于（）
A: 让员工了解自己的工作情况
B: 肯定员工所取得的成绩
C: 确认仍然存在的问题
D: 制定解决问题的行动计划
E: 对绩效较差的员工进行警告
A: 让员工了解自己的工作情况
B: 肯定员工所取得的成绩
C: 确认仍然存在的问题
D: 制定解决问题的行动计划
E: 对绩效较差的员工进行警告
举一反三
- 制定绩效计划的正确流程是（）。 A: 员工制定绩效计划→主管审核 B: 主管制定员工的绩效计划→员工执行绩效计划→员工提出意见和双方沟通 C: 主管制定员工的绩效计划→双方进行沟通→员工执行绩效计划 D: 主管和员工进行沟通→员工制定绩效计划→主管审核→主管进行反馈和双方沟通
- 关于绩效面谈的说法，正确的是()。 A: 绩效面谈的内容是员工的人格问题而不是员工的工作绩效 B: 绩效面谈的着眼点应是过去而不是未来 C: 主管可以从绩效面谈中了解员工工作完成情况，以便进行指导 D: 员工可以从绩效面谈中了解自己工作完成情况，无须了解企业对自己的期望
- 绩效反馈是绩效考评后考评者与被考评者之间的沟通过程,绩效反馈的内容应包括（） A: 反馈员工在考核周期内的工作绩效状况 B: 了解员工对考核结果的看法 C: 与员工探讨取得目前考核结果的原因,制定改进培训计划 D: 对员工在绩效周期内工作目标的实现程度进行测量和评估 E: 表明组织对员工的要求和期望,了解员工在下一绩效周期的打算和计划
- 向员工指导和讨论的内容主要包括（） A: 制定解决问题的行动计划 B: 鼓励和支持员工的绩效改建行为 C: 与员工沟通，让员工认识到所有的问题，并正视所存在的问题 D: 其同选择合适的方法和途径，以最佳解决问题 E: 与员工讨论问题解决的方法和途径
- 绩效沟通贯穿于绩效管理的整个过程，在绩效计划阶段进行绩效沟通的目的是() A: 管理者和员工对工作目标的标准达成一致 B: 员工向主管汇报工作情况或就工作中遇到的问题向主管求助 C: 主管对员工工作中出现的偏差进行纠正 D: 主管对员工的工作进行公正客观的评价