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一、网课学习要求
（一）认真预习并阅读发放在网络上的教材电子版，并做好相应笔记。
（二）课中：上网课期间，请对照教材所做笔记，认真观看本课时的PPT，并做好相应笔记。
（三）课后：网课结束后，请认真阅读课程网站所提供的资料，观看提供的相应视频，对知识进行巩固，并做好笔记。
二、网课学习期间作业
（一）每课时课前、课中和课后的学习笔记（从《导论》开始，每章不少于300字）
（二）每章的其他具体作业如下（亦可在每一章最后的子目录“本课时学习要求与作业”栏目中查看）
1.《绪论》章作业：
（1）我心目中的马克思和马克思主义（不少于500字）。
（2）简述马克思主义中国化的科学内涵和具体内容。
2.《毛泽东思想及其历史地位》章作业：
（1）我心目中的毛泽东和毛泽东思想（不少于500字）。
（2）观看一部与毛泽东相关的影视作品。
3.《新民主主义革命理论》章作业：
（1）观看电影《建国伟业》并写观后感（不少于400字）
（2）结合实际谈谈新民主主义革命的三大法宝的现实意义和时代价值。
4.《社会主义改造理论》章作业：
（1）如何认识新民主主义社会的性质。
（2）社会主义制度在中国确立的意义。
5.《社会主义建设道路初步探索的理论成果》章作业：
（1）科学把握毛泽东关于人民内部矛盾的论述的主要内容。
（2）正确认识社会主义建设道路初步探索的历史经验和教训
一、网课学习要求
（一）认真预习并阅读发放在网络上的教材电子版，并做好相应笔记。
（二）课中：上网课期间，请对照教材所做笔记，认真观看本课时的PPT，并做好相应笔记。
（三）课后：网课结束后，请认真阅读课程网站所提供的资料，观看提供的相应视频，对知识进行巩固，并做好笔记。
二、网课学习期间作业
（一）每课时课前、课中和课后的学习笔记（从《导论》开始，每章不少于300字）
（二）每章的其他具体作业如下（亦可在每一章最后的子目录“本课时学习要求与作业”栏目中查看）
1.《绪论》章作业：
（1）我心目中的马克思和马克思主义（不少于500字）。
（2）简述马克思主义中国化的科学内涵和具体内容。
2.《毛泽东思想及其历史地位》章作业：
（1）我心目中的毛泽东和毛泽东思想（不少于500字）。
（2）观看一部与毛泽东相关的影视作品。
3.《新民主主义革命理论》章作业：
（1）观看电影《建国伟业》并写观后感（不少于400字）
（2）结合实际谈谈新民主主义革命的三大法宝的现实意义和时代价值。
4.《社会主义改造理论》章作业：
（1）如何认识新民主主义社会的性质。
（2）社会主义制度在中国确立的意义。
5.《社会主义建设道路初步探索的理论成果》章作业：
（1）科学把握毛泽东关于人民内部矛盾的论述的主要内容。
（2）正确认识社会主义建设道路初步探索的历史经验和教训
举一反三
- 本节作业： 认真阅读以下教材，并将以下内容进行梳理，提交学习笔记（在作业处提交手写笔记图片）；笔记主题三选一，总字数不少于200字； 笔记主题：（1）武昌起义的意义；（2）《临时约法》的内容；（3）辛亥革命历史意义是什么？
- 第一单元第一课时第一单元第二课时(两个作业))课后作业:1、做好笔记2、写课后小心得(200字)
- 本节作业3： 认真阅读以下教材，并将以下内容进行梳理，提交学习笔记（在作业处提交手写笔记图片）；笔记主题四选二，总字数不少于200字； 笔记主题：（1）维新派与守旧派的论战围绕哪些问题展开？（2）戊戌变法的内容是什么？（3）戊戌维新运动的意义是什么？（4）戊戌维新运动教训是什么？https://p.ananas.chaoxing.com/star3/origin/7340dd04c09861c08c2981cb4bcc9671.jpg
- 第五周学习《邓小平理论》（4学时），请大家先观看本章重难点速课，重点观看教学视频，有时间有精力可以自学相关教辅资料，自学材料从未做硬性要求。 学习任务按照以前要求，做好笔记、完成课后作业，到QQ群作业打卡，作业打卡后再接龙“已完成第五周笔记+作业打卡”。 本周手写作业共要求300字笔记（每节的笔记改为整章笔记），300字左右（500字调整为300字左右）“我心目中的邓小平”。 另外，请同学们积极参与学习通里的讨论作业题，踊跃发言，相互交流。 感谢大家的理解和支持！
- 请同学们在每次课后将《心理学史》慕课学习过程资料上传至学习通。(1)在“学习通”中提交“作业”时,一定要在提交作业的对话框中清楚写上“19级心理学史+学号+姓名+当次作业名称如(慕课学习笔记+习题)/学习通第*章课后习题作业)+2020.*.*(提交时间)”,然后在同一文件的附件中上传作业的电子版,再点击提交!如:“19级心理学史06陈名慕课第二章学习过程作业(学照、笔记+习题).2020.3.4”“19级心理学史06陈名第二章课后习题作业.2020.3.4”(2)慕课学习作业,于当周周四之前将所有材料的电子版上传到“学习通”和QQ群两个平台,课代表于周五10:00前将整理好的电子版统一发邮件给我。