判断题,请判断下面说法的对错:板书是抽象内容的直观形象呈现,也是复杂内容的精要概括,学生通过板书中所包含的丰富信息补充完善,从而更好地达到回顾教学内容的目的。在教学中,学生往往能够根据一副设计完美的板书回忆起相关教学内容,甚至根据板书提示完整地背诵这篇课文。
错误
举一反三
- 判断题,请判断下面说法的对错:板书是抽象内容的再现,也是复杂内容的精要概括,学生通过板书中所包含的丰富信息补充完善,从而更好地达到回忆再现相关教学内容的目的。在教学中,学生往往能够根据一副设计完美的板书回忆起相关教学内容,甚至根据板书提示完整地背诵这篇课文。
- 黑板是目前教学经常用的教学工具,板书则是为教学服务的好方式,板书应符合要求有() A: 板书要完整概括地反映一节课的教学内容 B: 板书的内容要有条理、有系统 C: 板书的设计要合理 D: 板书的字要写的规范工整
- 板书设计的内容包括:() A: 板书形式设计 B: 教学目标设计 C: 板书布局设计 D: 板书时机设计 E: 板书内容设计
- 教学板书是用书面语言诉诸视觉,以补充口头语言教学的不足。好的教学板书要求做到概括教学内容、体现教学意图、引领学生思考。下列关于板书设计的描述,正确的是() A: 板书要紧紧围绕教学目标设计,不能够超出教学目标之外 B: 板书不能过于繁杂,应力求用最少的文字和符号来表达最丰富的内容 C: 板书时间应和讲解、练习的进程有机结合,相互渗透,配合得当 D: 板书的字体应一致,字迹工整秀丽
- 下列有关板书内容的说法不正确的是( )。 A: 板书内容主要包括课题名称和授课提纲 B: 板书内容主要包括教学重点和难点 C: 板书内容要包括全部教材内容 D: 板书内容也包括一些补充材料和其它重要内容
内容
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【多选题】板书的应用原则除了包括板书内容要与教学目的教学内容相联系, 教师板书文字语言要具有示范性,字体要端正、笔顺要正确以外,还包括? (3.0分) A. 要注意板书内容的启发性、条理性和简洁性 B. 板书要尽量写满整个黑板,内容越详细越好 C. 教师在备课时只需要设计PPT,不设计板书 D. 为了确保板书在教学过程中的最佳效果,教师在进行备课时和教学设计时也要进行板书设计
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( )特点是层次分明,内容系统,体现教学的重点和关键词,条理清晰,便于学生提纲挈领地掌握知识。 A: 图示式板书 B: 线索式板书 C: 提纲式板书 D: 总分式板书
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数学板书应用要点中设计板书应该注意的是() A: 教学内容 B: 言传身教,注意示范 C: 教学目的 D: 详细讲解,力求完美
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教学板书是教师在黑板、投影仪、多媒体课件上,用书写文字、符号或绘图等方式,向学生概括、精炼地呈现教学内容,以促进学生理解和掌握所学内容。 ( )
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【单选题】下列哪种类型不属于根据板书对内容的呈现形式来划分的() A. 综合式板书 B. 副板书 C. 表格式板书 D. 提纲式板书