以下属于图式的特征的是：
A: 图式描述的是具有一定概括程度的知识，但不是定义
B: 图式有简单和复杂、抽象和具体、高级和低级之分
C: 图式不是事物的各个部分的简单相加，而是按照一定规律由各个部分构成的有机整体
D: 图式是在旧知识与新信息相互联系的基础上，通过“同化”与“顺应”而形成的，是经验的积极组织
A: 图式描述的是具有一定概括程度的知识，但不是定义
B: 图式有简单和复杂、抽象和具体、高级和低级之分
C: 图式不是事物的各个部分的简单相加，而是按照一定规律由各个部分构成的有机整体
D: 图式是在旧知识与新信息相互联系的基础上，通过“同化”与“顺应”而形成的，是经验的积极组织
举一反三
- 关于“图式”下面说法正确的是：（）。 A: A人的各种知识经验在长时记忆中构成的一个比较稳定的网络，称为图式 B: B图式表示的不是许许多多的具体事物，而是各种知识要素的相互联系和相互作用。 C: C所有人的图式都是一致的。 D: D图式使长时记忆中的信息得到激活后，往往不是直接地简单向外提取，而是经过推理进行建构，提取出来的是按照图式改造过的信息
- 关于“图式”下面说法正确的是：（） A: 人的各种知识经验在长时记忆中构成的一个比较稳定的网络，称为图式 B: 图式表示的不是许许多多的具体事物，而是各种知识要素的相互联系和相互作用。 C: 所有人的图式都是一致的。 D: 图式使长时记忆中的信息得到激活后，往往不是直接地简单向外提取，而是经过推理进行建构，提取出来的是按照图式改造过的信息。
- 在以下关于图式的描述,正确的有(<br/>) A: 图式是由储存于我们头脑中的知识经验构成的一种知识经验网络 B: 图式一旦形成是不会改变的。 C: 图式是可以重新构建的 D: 图式节点与节点之间是有联系的
- 关于图式的特征，以下说法不正确的是 （ ）。 A: 图式是头脑中的图形 B: 图式有一定概括性 C: 图式是我们头脑中的一般知识结构 D: 图式所代表的知识是围绕一定主题组织起来的
- 【单选题】皮亚杰用图式、同化、顺应和平衡四个概念来解释认知发展。()是通过改变已有图式或者形成新的图式来适应新刺激的认知过程。 A. 图式 B. 同化 C. 顺应 D. 平衡