在教学过程中运用直观教学法,具有哪几个方面的积极作用?
A: 激发学生的学习兴趣、集中学生的注意力、调动学生学习的主动性。
B: 有利于学生加深、巩固所学知识。
C: 有利于培养学生的观察能力和思维能力。
D: 提高课堂效率。
A: 激发学生的学习兴趣、集中学生的注意力、调动学生学习的主动性。
B: 有利于学生加深、巩固所学知识。
C: 有利于培养学生的观察能力和思维能力。
D: 提高课堂效率。
举一反三
- 下列哪一个不是教学语言艺术的作用（）。 A: 利于提高教学质量和教学效果 B: 利于促进学生学习能力的发展 C: 利于调动学生学习积极性 D: 利于吸引学生目光
- 有效的教学有利于学生提高学习效率和学习能力
- 下列选项那些是提问语的作用() A: 调控教学过程 B: 训练学生思维 C: 集中学生注意力，激发学习兴趣 D: 优化课堂教学，提到课堂效率
- 老师用PowerPoint2000展示照片，其学习目的是（） A: 巩固以前所学知识 B: 创设一定的教学环境，激发学生学习兴趣 C: 引起学生注意，培养学生的合作能力 D: 开门见山地介绍本节课的教学目标和要求
- 贯彻启发性原则的要求有（）。 A: 调动学生学习的主动性 B: 发扬教学民主 C: 启发学习独立思考，发展学生的逻辑思维能力 D: 让学生动手，培养学生独立解决问题的能力 E: 重视运用语言直观