“了解学生身心发展的一般规律与特点”属于《中学教师专业标准》基本内容“专业知识”中的（）
A: 教育知识
B: 学科知识
C: 学科教学知识
D: 通知性知识
A: 教育知识
B: 学科知识
C: 学科教学知识
D: 通知性知识
举一反三
- 《中学教师专业标准》中关于教师知识的构成包括（ ）。 A: 学科知识 B: 教育知识 C: 学科教学知识 D: 通识性知识
- 《中学教师专业标准》从（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、四个领域对中学教师的专业知识提出了18项基本要求。 A: 学科知识 B: 学科教学知识 C: 通识性知识 D: 教育知识
- 《中学教师专业标准（试行》要求教师掌握多方面专业知识，其中的“学科课程标准”属于（）。 A: 教育知识 B: 学科知识 C: 学科教学知 D: 通识性知识
- 下列属于《中学教师专业标准(试行)》中专业知识的是()。 A: 教育知识 B: 学科教学知识 C: 通识性知识 D: 教育教学评价
- 在教育部印发的《中学教师专业标准》中，要求教师“掌握所教学科课程标准”“了解中学生在学习具体学科内容时的认知特点”“掌握所教学科课程资源与校本课程开发的主要方法和策略”，这些知识属于（）。 A: 学科知识 B: 通识知识 C: 学科教学知识 D: 学生发展知识