尽管许多专家都大力宣扬多参加课外兴趣活动能有效开拓孩子视野，提升孩子的求知欲，但是许多家长甚至老师还是会把参加课外兴趣活动与学业对立起来，认为孩子应该把更多的时间放在学业上，以提高学习成绩。而有专家表示，参加课外兴趣活动越多的孩子，学习成绩越好，建议家长、老师给孩子更多的时间去参加课外兴趣活动。
以下哪个选项如果为真，则最能削弱专家的推论？（）
A: 参加课外兴趣活动多的孩子更能获得老师的关心
B: 参加课外兴趣活动能让孩子在上课时求知欲更强，从而提高学习成绩
C: 家长、老师倾向于让学习成绩好的孩子有更多参加课外兴趣活动的时间
D: 参加课外兴趣活动占用了课后复习的时间
以下哪个选项如果为真，则最能削弱专家的推论？（）
A: 参加课外兴趣活动多的孩子更能获得老师的关心
B: 参加课外兴趣活动能让孩子在上课时求知欲更强，从而提高学习成绩
C: 家长、老师倾向于让学习成绩好的孩子有更多参加课外兴趣活动的时间
D: 参加课外兴趣活动占用了课后复习的时间
举一反三
- 尽管许多专家都大力宣扬多参加课外兴趣活动能有效开拓孩子视野，提升孩子的求知欲，但是许多家长甚至老师还是会把参加课外兴趣活动与学业对立起来，认为孩子应该把更多的时间放在学业上，以提高学习成绩。而有专家表示，参加课外兴趣活动越多的孩子，学习成绩越好，建议家长、老师给孩子更多的时间去参加课外兴趣活动。以下哪个选项如果为真，则最能削弱专家的推论（）。 A: 参加课外兴趣活动多的孩子更能获得老师的关心 B: 参加课外兴趣活动能让孩子在上课时求知欲更强，从而提高学习成绩 C: 家长、老师倾向于让学习成绩好的孩子有更多参加课外兴趣活动的时间 D: 参加课外兴趣活动占用了课后复习的时间
- 尽管家长、老师都大力宣扬体育运动能有效改善孩子的健康情况，但是他们还是会把运动和学业对立起来，认为孩子应该把更多的时间放在学业上，以提高学习成绩。而有专家表示，运动时间越多的孩子，学习成绩越高，建议家长、老师给孩子更多的时间去运动。 以下哪个选项如果为真.则最能削弱专家的推论？（） A: 体育运动能让孩子在上课精神更集中，从而提高学习成绩 B: 家长、老师倾向于让学习成绩好的孩子有更多自由活动的时间 C: 体育锻炼能促进脑细胞之间建立新的联结，从而提高思维反应速度 D: 身体健康的孩子比不健康的孩子更能获得老师的关心
- 尽管家长、老师都大力宣扬体育运动能有效改善孩子的健康情况，但是他们还是会把运动和学业对立起来，认为孩子应该把更多的时间放在学业上，以提高学习成绩。而有专家表示，运动时间越多的孩子，学习成绩越高，建议家长、老师给孩子更多的时间去运动。以下哪个选项如果为真，最能削弱专家的推论？ A: 体育运动能让孩子在上课时精神更集中，从而提高学习成绩。 B: 家长、老师倾向于让学习成绩好的孩子有更多自由活动的时间。 C: 体育锻炼能促进脑细胞之间建立新的联结，从而提高思维反应速度。 D: 运动时间多的孩子，一般都有很强的自控能力，他们都能很好地利用学习的时间，提高效率。 E: 学习成绩好的孩子更能获得老师的关注，进而促使自身更努力地学习。
- 爱玩是孩子的天性，家长要动脑筋把玩与学习兴趣联系起来，在游戏和活动中帮助孩子发现问题，培养孩子的学习兴趣。
- 求关于不同意孩子参加课外补习班的英语作文