中国大学MOOC: 以下活动中最能体现出教师承担的哪种角色：教师在课上通过发布随堂测验，快速检验学生对某一知识点的学习效果，并且通过技术平台快速得到可视化之后学生的得分情况，教师可以选择某些重难点知识点跟学生进行探讨。
举一反三
- 以下活动中最能体现出教师承担的哪种角色：教师在课上通过发布随堂测验，快速检验学生对某一知识点的学习效果，并且通过技术平台快速得到可视化之后学生的得分情况，教师可以选择某些重难点知识点跟学生进行探讨。 A: 学生学习机会的扩展者 B: 学生学习数据的分析者 C: 讨论和小组等合作项目的设计者 D: 生成性评估活动的设计者
- 以下活动中能体现出教师承担的哪种角色：教师为了解决教学内容多、课时少和讲解多、应用少的问题，要求学生课前学习MOOC，完成知识自测，课上进行病例研讨，包括小组讨论、学生汇报分享、教师重难点分享等。 A: 导师和教练 B: 学生学习数据的分析者 C: 讨论和小组等合作项目的设计者 D: 个性化教学的实施者
- 本课程中给出十种翻转课堂的教学形式？关于“生讲生评”的叙述，正确的选项是 。 A: 学生在课下通过MOOC学习，然后在课堂讲给其他学生，通过学生的讲解来判断学生的学习效果，强调学生自主学习的能力 B: 教师将教学内容组成测试题，上课让学生做测试题，教师巡视，依据答题情况教师对重点、难点进行讲解，最后学生将正确答案表示出来，由强化“教”过度到强化“学” C: 针对教师布置的题目展开讨论、辩论，形成解决方案，教师对方案进行评价及讲解，培养学生运用知识解决实际问题的能力 D: 教师将知识点构成由珍珠构成的珍珠串，教师摸到一个珍珠（知识点），让一个学生讲解该知识点，学生讲的不对，教师进行更正
- 学生通过雨课堂收藏疑惑知识点、标记“不懂”的知识点，教师可以从教师端及时看到。
- 中国大学MOOC: 学习是由教师把知识介绍给学生，教师代替学生思考，学生不需要经过自己的思考就能获得知识。