关于学校健康教育，下列说法正确的是（）
A: 学校健康教育的效果评价所涉及的对象包括计划所覆盖的少年儿童、家长及教师
B: 通过课堂内外的教育方式向儿童青少年传授卫生科学知识是学校健康促进的主要方式
C: 学校健康教育是影响家庭、社会和整个人群的根本措施
D: 提高儿童青少年卫生科学知识水平的目的是将儿童青少年的行为引向正确的方向
E: 公共卫生面貌的改变实际上是对学生信念和行为改变的一种直接评价
A: 学校健康教育的效果评价所涉及的对象包括计划所覆盖的少年儿童、家长及教师
B: 通过课堂内外的教育方式向儿童青少年传授卫生科学知识是学校健康促进的主要方式
C: 学校健康教育是影响家庭、社会和整个人群的根本措施
D: 提高儿童青少年卫生科学知识水平的目的是将儿童青少年的行为引向正确的方向
E: 公共卫生面貌的改变实际上是对学生信念和行为改变的一种直接评价
举一反三
- 关于学校健康教育，下列说法正确的是（） A: 学校健康教育的效果评价所涉及的对象包括计划所覆盖的少年儿童、家长及教师 B: 通过课堂内外的教育方式向儿童青少年传授卫生科学知识是学校健康促进的主要方式 C: 学校健康教育是影响家庭、社会和整个人群的根本措施 D: 提高儿童青少年卫生科学知识水平的目的是将儿童青少年的行为引向正确的方向 E: 公共卫生面貌的改变实际上是对学生信念和行为改变的一种直接评价
- 提高儿童青少年卫生科学知识水平的目的是将儿童青少年的（）引向正确的方向. A: 行为 B: 习惯 C: 认知 D: 学习态度 E: 健康观念
- 儿童少年卫生学的核心工作是（） A: 生长发育和疾病预防 B: 心理卫生 C: 学校健康教育 D: 学校卫生监督和学校建筑设备卫生
- 儿童少年卫生学的核心内容是（ ） A: 生长发育和疾病预防 B: 心理卫生 C: 学校健康教育 D: 教育过程卫生
- 提高儿童青少年卫生科学知识水平的目的是将儿童青少年的引向正确的方向（）。 A: A行为 B: B习惯 C: C认知 D: D学习态度 E: E健康观念