教师提高对自己教学活动的自我观察，发现和改进其中的问题，提出改进方案，是教师作为（）的角色。
A: 设计者
B: 指导者
C: 组织者和管理者
D: 反思者和研究者
A: 设计者
B: 指导者
C: 组织者和管理者
D: 反思者和研究者
举一反三
- 教师提高对自己教学活动的自我观察，发现和改进其中的问题，提出改进方案，是教师作为（）的角色。
- 教师在工作中具备的角色有（）。 A: 学习的指导者和促进者 B: 行为规范的示范者 C: 组织者与管理者 D: 反思者 E: 研究者
- 教师在工作中具备的角色有（）。 A: A学习的指导者和促进者 B: B行为规范的示范者 C: C组织者与管理者 D: D反思者 E: E研究者
- 教师所扮演的角色有（ ） A: 组织者和管理者 B: 行为规范的示范者 C: 学习的指导者和促进者 D: 心理保健者
- 教师角色指社会对教师职能和地位的期望和要求。它规定了教师在教育情境中所应该表现的心理和行为方式。教师的角色主要包括______。 A: 班集体活动的组织者 B: 学习的指导者与促进者 C: 教学的设计者 D: 教学反思者与研究者