以下对垄断发言成员的描述正确的是()
A: 在团体内喋喋不休，通过各种方式抢夺发言
B: 在团体内占用了大部分的时间，慢慢导致其他成员感到挫败和愤怒
C: 发言并没有反映他们个人内心深处的忧虑，而是吸引注意、证明立场、发泄不满等
D: 在团体的初始阶段，垄断者往往获得别人好感，因为他们看上去热情主动，积极的发言可以打破沉闷尴尬的气氛
A: 在团体内喋喋不休，通过各种方式抢夺发言
B: 在团体内占用了大部分的时间，慢慢导致其他成员感到挫败和愤怒
C: 发言并没有反映他们个人内心深处的忧虑，而是吸引注意、证明立场、发泄不满等
D: 在团体的初始阶段，垄断者往往获得别人好感，因为他们看上去热情主动，积极的发言可以打破沉闷尴尬的气氛
举一反三
- 在第一、二次会面中，工作者应让每一位团体成员都有表现的机会，对于不肯发言的成员可以强迫其发言。
- 当某个成员发言时，工作者不是总看着他，而是眼睛在环视团体。
- 在小组讨论中，对某些比较内向，或者容易害羞的成员要给予支持，不要逼他发言，而是注意他，投以鼓励的眼光，等他们获得了勇气再发言。对他们的发言，社会工作者可以重复他们的意见，对正确的方面给予积极的鼓励，树立起他们的信心和安全感。（)
- 关于头脑风暴过程延迟批判的表述正确的是（） A: 他人发言，小组成员不允许说悄悄话 B: 小组成员不能随意打断别人说话 C: 小组成员不得在他人发言时做出反对性的肢体语言 D: 为了营造和谐的气氛，小组成员发言需要谦虚
- 关于头脑风暴过程延迟批判的表述正确的是（） A: 他人发言，小组成员不允许说悄悄话 B: 小组成员不能随意打断别人说话 C: 小组成员不得在他人发言时做出反对性的肢体语言 D: 为了营造和谐的气氛，小组成员发言需要谦虚