以杜威为代表的经验主义课程论流派的基本观点主要有()。
A: 学校课程应给学生提供分化的、有组织的经验，即知识
B: 学校课程要考虑儿童的需要和兴趣，要以儿童的活动为中心
C: 学校课程的组织应该考虑到儿童心理发展的次序，课程的组织应心理学化
D: 学校课程应以学科的分类为基础，以学科教学为中心
A: 学校课程应给学生提供分化的、有组织的经验，即知识
B: 学校课程要考虑儿童的需要和兴趣，要以儿童的活动为中心
C: 学校课程的组织应该考虑到儿童心理发展的次序，课程的组织应心理学化
D: 学校课程应以学科的分类为基础，以学科教学为中心
举一反三
- 主张从儿童的兴趣和需要出发，以儿童的活动为中心组织的学校课程属于（ ）。 A: 问题中心课程论 B: 综合课程论 C: 经验课程论 D: 学科中心课程论
- 以下选项不属于经验主义课程论观点的是() A: 课程组织应心理学化 B: 课程应以儿童活动为中心 C: 课程内容不能超出儿童生活的范围 D: 课程应给儿童提供分化的、有组织的经验
- 下列观点，不属于儿童中心课程理论的是（） A: 儿童是课程的核心 B: 学校课程以学科分类为基础 C: 学校教学应以活动和问题反思为核心 D: 课程内容应该与儿童的经验相结合
- 以儿童的兴趣、需要和能力为出发点、通过自己组织的活动而实现的课程,是 A: 经验课程 B: 活动课程 C: 儿童中心课程 D: 学科课程
- 主张从学生的兴趣和需要出发,以儿童的主体性活动的经验为中心组织的课程为() A: 学科课程 B: 经验课程 C: 综合课程 D: 拓展性课程