定义：①爬山法：指经过评价当前的问题状态后，限于条件．不是去缩小，而是去增加这一状态与目标状态的差异，经过迂回前进，最终达到解决问题的总目标。②降维法：指在解决问题过程中，根据问题需要，利用特定观察角度降低维数，化繁为简，化面为点，从而使研究的对象更为直观、求解过程更为简捷的方法。③陡度法：指在解决问题过程中，选好几个点，分别找准特点，然后对差异悬殊的进行比照，看看哪一个最&ldquo陡&rdquo，从而使研究对象的特点更为显著的方法。典型例证：（1）以前，小张天天游泳，他的颈椎病没有好，后来，他天天爬山，结果颈椎病好了。（2）某公司以前实行过程管理，现在该公司实行目标管理。（3）某化工厂为解决问题，先选了一个角度做了两个实验，随后立刻转到相关的另一个角度又做了两个实验。发现第二次的一个实验特好，而第一次的一个实验特差。在这种情况下再把特好、特差的合起来做了一个试验，结果终于发现了问题的症结所在。上述典型例证与定义存在对应关系的数目有（）
A: 0个
B: 1个
C: 2个
D: 3个
A: 0个
B: 1个
C: 2个
D: 3个
举一反三
- 定义： ①爬山法：指经过评价当前的问题状态后，限于条件．不是去缩小，而是去增加这一状态与目标状态的差异，经过迂回前进，最终达到解决问题的总目标。 ②降维法：指在解决问题过程中，根据问题需要，利用特定观察角度降低维数，化繁为简，化面为点，从而使研究的对象更为直观、求解过程更为简捷的方法。 ③陡度法：指在解决问题过程中，选好几个点，分别找准特点，然后对差异悬殊的进行比照，看看哪一个最“陡”，从而使研究对象的特点更为显著的方法。 典型例证： （1）以前，小张天天游泳，他的颈椎病没有好，后来，他天天爬山，结果颈椎病好了。 （2）某公司以前实行过程管理，现在该公司实行目标管理。 （3）某化工厂为解决问题，先选了一个角度做了两个实验，随后立刻转到相关的另一个角度又做了两个实验。发现第二次的一个实验特好，而第一次的一个实验特差。在这种情况下再把特好、特差的合起来做了一个试验，结果终于发现了问题的症结所在。 上述典型例证与定义存在对应关系的数目有（ ） A: 0个 B: 1个 C: 2个 D: 3个
- 通过评价当前的问题状态，从而增加这一状态与目标状态的差异，经过迂回前进最终达到解决问题的总目标，是解决问题的哪一种方法( ) A: 手段一目标分析法 B: 目标递进法 C: 爬山法 D: 逆向工作法
- 经过评价当前的问题状态后，限于条件，不是去缩小，而是去增加这一状态与目标状态的差异，经过迂回前进，最终达到解决问题的总目标，这种解决问题的方法称为
- 经过评价当前的问题状态后，限于条件，不是去直接缩小，而是去增加这一状态与目标状态的差异，经过迂回前进，最终达到解决问题的总目标，这种解决问题的方法称为_____ A: 手段—目的分析法 B: 逆向工作法 C: 爬山法 D: 算法式
- 经过评价当前的问题状态后，限于条件，不是去缩小，而是去增加这一状态与目标状态的差异，经过迂回前进，最终达到解决问题的总目标。这种解决问题的方法称之为( ) A: 手段-目的分析法 B: 爬山法 C: 逆向工作法 D: 算法式