进行绩效管理的培训，可以增进员工和主管人员对绩效管理的了解和理解，消除误解和抵触情绪。 ( )
正确
举一反三
- 员工和主管人员对于推行绩效管理系统会有一定的认识偏差，为了消除这些偏差，消除他们的顾虑和疑惑，必须要进行绩效管理培训。
- 绩效管理导入培训的内容包括（ ）。 A: 对员工的工作技能进行培训 B: 在全体员工中渗透和阐释绩效管理理念 C: 在实施绩效管理前对员工进行系统性教育 D: 对管理人员进行绩效管理制度的教育培训
- 绩效管理导入培训的内容包括()。 A: 对管理人员进行绩效管理制度的教育培训 B: 在实施绩效管理前对员工进行系统性教育 C: 对员工的工作技能进行培训 D: 在全体员工中渗透和阐释绩效管理理念
- 以下关于绩效管理说法错误的是（） A: 绩效管理是一个持续的管理过程 B: 绩效管理是每一个员工不断对组织发展战略的理解和实践 C: 绩效管理是由员工和主管共同努力推进绩效的实现和提升 D: 绩效管理是完美无缺的，效果是立竿见影的
- 很多企业在企业人员进行绩效管理培训时，过分的追求“有形文件”，花很多的时间做表面工作，这样的做法忽视了绩效管理培训的（）意义。 A: 通过绩效培训来使评价者正确掌握制度的目的 B: 绩效管理培训一定要有完善的绩效管理制度 C: 绩效管理制度发挥效果 D: 消除误解
内容
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制定绩效计划的正确流程是（）。 A: 员工制定绩效计划→主管审核 B: 主管制定员工的绩效计划→员工执行绩效计划→员工提出意见和双方沟通 C: 主管制定员工的绩效计划→双方进行沟通→员工执行绩效计划 D: 主管和员工进行沟通→员工制定绩效计划→主管审核→主管进行反馈和双方沟通
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绩效管理培训活动的首要环节是（）。 A: 绩效管理培训内容确定 B: 绩效管理培训需求分析 C: 绩效管理培训人员确定 D: 绩效管理培训时间选择
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中国大学MOOC: 通过绩效管理可以发现和衡量员工的不足之处，进而进行有针对性的培训与开发以保证个人绩效与组织绩效的持续性改进，这是实施绩效管理的（ ）。
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企业实施绩效管理和考核的关键是什么（） A: 员工招聘 B: 培训管理 C: 工作分析和岗位说明书 D: 绩效考核制度
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绩效沟通贯穿于绩效管理的整个过程，在绩效计划阶段进行绩效沟通的目的是() A: 管理者和员工对工作目标的标准达成一致 B: 员工向主管汇报工作情况或就工作中遇到的问题向主管求助 C: 主管对员工工作中出现的偏差进行纠正 D: 主管对员工的工作进行公正客观的评价