课外活动的项目、形式、方式、参加人数不受学校教育计划、教学大纲的限制,内容丰富多彩,活动项目广泛,形式灵活生动。这说明课外活动具有( )。
举一反三
- 课堂教学是教育教学活动的主要手段，而学生的全面发展还需要课外活动。课外教育工作是
- 课外活动的内容不受课程计划、课程标准的限制，可以根据参加活动者的愿望和要求，以及学校、校外教育机关的具体条件而确定。只要围绕学校的教育目的，课外活动的内容可非常广泛，可涉及科技活动、文学艺术活动、体育活动、生产劳动以及各种社会实践活动等。这体现了课外活动的（）特点。 A: 灵活性 B: 实践性 C: 自愿性 D: 广泛性
- 课外活动的内容不受课程计划、课程标准的限制，可以根据参加活动者的愿望和要求，以及学校、校外教育机关的具体条件而确定。只要围绕学校的教育目的，课外活动的内容可非常广泛，可涉及科技活动、文学艺术活动、体育活动、生产劳动以及各种社会实践活动等。这体现了课外活动的（）特点。 A: A灵活性 B: B实践性 C: C自愿性 D: D广泛性
- 地理课外活动与地理课堂教学和课外教学存在着很大的区别,因而它是一种特殊形式的地理教学活动,它的基本教学内容主要有( )
- 学校直接组织和领导的课外教育工作，通常称之为（） A: 团队活动 B: 公益活动 C: 校外活动 D: 课外活动