关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-07 奥苏伯尔把言语信息即陈述性的知识的学习分为机械学习和有意义学习两类。其中有意义学习分为（） A: 判断学习、命题学习、图式学习 B: 符号学习、概念学习、命题学习 C: 命题学习、概念学习、图式学习 D: 概念学习、图式学习、判断学习 奥苏伯尔把言语信息即陈述性的知识的学习分为机械学习和有意义学习两类。其中有意义学习分为（）A: 判断学习、命题学习、图式学习B: 符号学习、概念学习、命题学习C: 命题学习、概念学习、图式学习D: 概念学习、图式学习、判断学习 答案： 查看 举一反三 奥苏泊尔认为有意义学习包括() A: 图式学习 B: 符号学习 C: 概念学习 D: 命题学习 奥苏伯尔把有意义学习分为符号学习、命题学习和（） A: 实物学习 B: 机械学习 C: 概念学习 D: 模象学习 奥苏伯尔把有意义的学习分为（）。 A: 符号学习 B: 概念学习 C: 实践学习 D: 命题学习 奥苏伯尔将符号学概念学习、命题学习统称为（） A: 有意义学习 B: 发现学习 C: 接受学习 D: 机械学习 奥苏伯尔把有意义的学习分为（）。 A: A符号学习 B: B概念学习 C: C实践学习 D: D命题学习
