开发利用社区资源实施家庭教育的途径和方法有（）
A: 社区自然资源的开发与利用
B: 社区里的社会生活场所、住宅、公共设施等教育资源
C: 社区中的人文资源的开发与利用
D: 社区人力资源的开发和利用
A: 社区自然资源的开发与利用
B: 社区里的社会生活场所、住宅、公共设施等教育资源
C: 社区中的人文资源的开发与利用
D: 社区人力资源的开发和利用
A,B,C,D
举一反三
- 幼儿园教育活动过程中,可挖掘利用社区资源,如()。 A: 社区人文资源 B: 社区物质资源 C: 社区自然资源 D: 社区公共资源
- 幼儿园在开发利用社区资源时，可以从哪些方面入手（） A: 幼儿园为社区提供教育服务 B: 社区人文资源 C: 社区自然资源 D: 社区生活设施资源
- 社区教育资源是指可供社区教育活动开发和利用的（）等各种要素的总和。 A: 人力 B: 物力 C: 财力 D: 能力
- 以下属于可被幼儿园利用起来为保教服务的社区资源有（ ）。 A: 社区自然资源 B: 社区体育设施 C: 社区人文资源 D: 社区机构资源
- 社区教育资源的内容( ) A: 社区人力资源 B: 社区物质和环境资源 C: 社区文化资源 D: 社区经济资源
内容
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开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、引导家庭和社区把物资提供出来，供教育幼儿使用。（ ）
- 1
社区健康教育的工作重点有（）。 A: 开发领导 B: 资源利用 C: 组织协调 D: 政府帮助 E: 健康目标
- 2
实现幼儿园与社区教育的深度衔接，既要通过幼儿园利用多种途径为社区教育服务，也需要社区利用多种资源为幼儿园提供教育平台。
- 3
以下哪些属于与居民健康有关的社区资源？（） A: 社区政策资源 B: 社区人力资源 C: 社区经济资源 D: 商业市场资源
- 4
实现幼儿园与社区教育的深度衔接，既要通过幼儿园利用多种途径为社区教育服务，也需要社区利用多种资源为幼儿园提供教育平台。 A: 正确 B: 错误