通过向学生提出未思考过的问题，一步一步引导他们去深入思考和获取新知识的方法是()。
A: 启发谈话
B: 总结谈话
C: 复习谈话
D: 评价谈话
A: 启发谈话
B: 总结谈话
C: 复习谈话
D: 评价谈话
A
举一反三
内容
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谈话法可以分为复习谈话和启发谈话。()
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谈话法是教师根据学生已有的知识提出新的问题，引导思考的过程，不需要总结。()
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谈话法的形式主要有（） A: 传授新知识的启发谈话 B: 巩固检查以往知识的复习谈话 C: 在参观、实习或实验前后进行的指导性和总结性谈话 D: 找同学进行思想教育的谈话
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谈话法的形式主要有（ ） A: A传授新知识的启发谈话 B: B巩固检查以往知识的复习谈话 C: C在参观、实习或实验前后进行的指导性和总结性谈话 D: D找同学进行思想教育的谈话
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谈话法可分复习谈话和()。A.启发谈话 B.主动谈话 C.被动谈话 D.预设谈话