关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入! 2022-06-08 教育行动研究是教师参与、体现研究和行动统一的研究方式,其思想的前提性假设是______。 A: 教师反思性教学 B: 教师专业化 C: 教师职业化 D: 教师即研究者 教育行动研究是教师参与、体现研究和行动统一的研究方式,其思想的前提性假设是______。A: 教师反思性教学B: 教师专业化C: 教师职业化D: 教师即研究者 答案: 查看 举一反三 教师教育实现教师专业发展的全程规划,应该做到()。 A: 教师教育—体化 B: 建立开放的教师教育体系 C: 改革教师教育课程 D: 走向专业发展的教师继续救育 E: 教师的教学反思和行动研究 ()是教师开展教育研究的切入点 A: 教学反思 B: 校本研究 C: 行动研究 D: 教学研究 教师的行动研究具体包括教师学习,教师行动,()三个要素。 A: 教师发表 B: 教师教学 C: 教师行为 D: 教师参与 行动研究是源于教师教育教学行为,并为了改善教师教育教学行为的研究。 教育行动研究又称为______。 A: 教育行为研究 B: 教育质性研究 C: 教育方法研究 D: 教师行动研究