【多选题】处理偶发事件的方法 。 A. 降温处理法 B. 变退为进法 C. 移花接木法 D. 幽默化解法
【多选题】处理偶发事件的方法 。 A. 降温处理法 B. 变退为进法 C. 移花接木法 D. 幽默化解法
“谦退为保身之法”是儒家学派的思路。()
“谦退为保身之法”是儒家学派的思路。()
“以退为进”中的“退”的正确含义是
“以退为进”中的“退”的正确含义是
以退为进法师辩论的特殊技巧法则之一。()
以退为进法师辩论的特殊技巧法则之一。()
以退为进策略是优势谈判策略的一种。
以退为进策略是优势谈判策略的一种。
智慧职教: 美容刮痧，一般（ ）可以刮，以痧消退为宜
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班主任暂时采取淡化的方式，把偶发事件暂时“搁置”一下，或是稍作处理，留待以后再从容处理的方法是（ ）。 A: 变退为进法 B: 移花接木法 C: 降温处理法 D: 因势利导法
班主任暂时采取淡化的方式，把偶发事件暂时“搁置”一下，或是稍作处理，留待以后再从容处理的方法是（ ）。 A: 变退为进法 B: 移花接木法 C: 降温处理法 D: 因势利导法
（）是指班主任暂时采取淡化方式，把偶发事件先“搁置”一下或稍作处理，留待以后从容处理的方法。 A: 变退为进法 B: 移花接木法 C: 降温处理法 D: 幽默化解法
（）是指班主任暂时采取淡化方式，把偶发事件先“搁置”一下或稍作处理，留待以后从容处理的方法。 A: 变退为进法 B: 移花接木法 C: 降温处理法 D: 幽默化解法
班主任根据小学生注意力容易发生转移的心理特征，巧妙地把对偶发事件的处理转移到另一件事情上去。这种方法是（ ）。 A: 变退为进法 B: 移花接木法 C: 降温处理法 D: 因势利导法
班主任根据小学生注意力容易发生转移的心理特征，巧妙地把对偶发事件的处理转移到另一件事情上去。这种方法是（ ）。 A: 变退为进法 B: 移花接木法 C: 降温处理法 D: 因势利导法
区域型商圈有可能因为环境的变化衰退为社区型商圈。
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