以下哪种脸型是眼睛和脸颊都往下掉,下嘴唇很厚,总是给人一脸倦态的感觉,所以显老。 A: 吊脸型 B: 外脸型 C: 垂脸型 D: 下脸型
以下哪种脸型是眼睛和脸颊都往下掉,下嘴唇很厚,总是给人一脸倦态的感觉,所以显老。 A: 吊脸型 B: 外脸型 C: 垂脸型 D: 下脸型
患者近一个月出现不易入睡,多梦易醒,心悸健忘,神疲食少,伴有头晕目眩,面色少华,四肢倦态,舌淡苔薄,脉细无力。其证候是( )
患者近一个月出现不易入睡,多梦易醒,心悸健忘,神疲食少,伴有头晕目眩,面色少华,四肢倦态,舌淡苔薄,脉细无力。其证候是( )
注意,是有选择地指向和集中于一定对象或活动的心理状态。可按其产生和维持是否出于自觉的意图和努力,注意可两分为有意注意和无意注意。 根据以上定义,下列关于同学们状态的描述属于有意注意的是( )。 A: 张某在上课铃响后两分钟赶到教室,他在门口大声喊“报告”,使同学们的注意状态都转向了张某 B: 在讲到“文革”时期的事时,李老师突然从讲台下拿出一张放大了的旧照片,同学们的眼球立即被吸引住了 C: 黄教授在台上滔滔不绝地作了近一个半小时的报告仍无倦态,突然停电,话筒无声,台下原本低声交谈的上千名学生反而一下子安静下来 D: 刘老师说:“下面公布本次考试范围。”全体同学马上拿出本子,准备记下来
注意,是有选择地指向和集中于一定对象或活动的心理状态。可按其产生和维持是否出于自觉的意图和努力,注意可两分为有意注意和无意注意。 根据以上定义,下列关于同学们状态的描述属于有意注意的是( )。 A: 张某在上课铃响后两分钟赶到教室,他在门口大声喊“报告”,使同学们的注意状态都转向了张某 B: 在讲到“文革”时期的事时,李老师突然从讲台下拿出一张放大了的旧照片,同学们的眼球立即被吸引住了 C: 黄教授在台上滔滔不绝地作了近一个半小时的报告仍无倦态,突然停电,话筒无声,台下原本低声交谈的上千名学生反而一下子安静下来 D: 刘老师说:“下面公布本次考试范围。”全体同学马上拿出本子,准备记下来
注意,是有选择地指向和集中于一定对象或活动的心理状态。可按其产生和维持是否出于自觉的意图和努力,注意可两分为有意注意和无意注意。 根据以上定义,下列关于同学们状态的描述属于有意注意的是______。 A: 张某在上课铃响后两分钟赶到教室,他在门口大声喊“报告”,使同学们的注意力都转向了张某 B: 在讲到“文革”时期的事时,李老师突然从讲台下拿出一张放大了的旧照片,同学们的眼球立即被吸引住了 C: 黄教授在台上滔滔不绝地作了近一个半小时的报告仍无倦态,突然停电,话筒无声,台下原本低声交谈的上千名学生反而一下子安静下来 D: 刘老师说:“下面公布本次考试范围。”全体同学马上拿出本子,准备记下来
注意,是有选择地指向和集中于一定对象或活动的心理状态。可按其产生和维持是否出于自觉的意图和努力,注意可两分为有意注意和无意注意。 根据以上定义,下列关于同学们状态的描述属于有意注意的是______。 A: 张某在上课铃响后两分钟赶到教室,他在门口大声喊“报告”,使同学们的注意力都转向了张某 B: 在讲到“文革”时期的事时,李老师突然从讲台下拿出一张放大了的旧照片,同学们的眼球立即被吸引住了 C: 黄教授在台上滔滔不绝地作了近一个半小时的报告仍无倦态,突然停电,话筒无声,台下原本低声交谈的上千名学生反而一下子安静下来 D: 刘老师说:“下面公布本次考试范围。”全体同学马上拿出本子,准备记下来
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