红墨水为什么在热水中一直漂在上面
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中国大学MOOC: 被称为“一座漂在水上的城市”是()。
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看到有说肥皂水不溶于水的说法.那么肥皂水注入水里以后漂在上面吗?
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儿童在“玩水”活动中,发现积木总是漂在水面上。这一感受属于科学教育的()。 A: 过程 B: 结果 C: 原理 D: 问题
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香酥小麻花制作出锅的要求有哪些?() A: 表皮变色 B: 麻花漂在油面上 C: 色泽呈金黄色 D: 闻到香味
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香酥小麻花制作出锅的要求有哪些?( )。 A: 色泽呈金黄色 B: 闻到香味 C: 麻花漂在油面上 D: 表皮变色
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儿童在“玩水”活动中,发现积木总是漂在水面上。这一感受属于科学教育的()。 A: A过程 B: B结果 C: C原理 D: D问题
儿童在“玩水”活动中,发现积木总是漂在水面上。这一感受属于科学教育的()。 A: A过程 B: B结果 C: C原理 D: D问题
[br][/br]曾经说过,波传播时,介质的质元并不随波迁移.但水面上有波形成时,可以看到漂在水面上[br][/br]的树叶沿水波前进的方向移动.这是为什么?[br][/br]
[br][/br]曾经说过,波传播时,介质的质元并不随波迁移.但水面上有波形成时,可以看到漂在水面上[br][/br]的树叶沿水波前进的方向移动.这是为什么?[br][/br]
儿童在科学活动“玩水”中,发现积木漂在水面上,然后他就不停地将积木往下按,还自言自语地说:“下去!下去!”但是积木总是会漂在水面上。从中我们可以看出,这名儿童()。 A: 既经历了科学探究的过程,也获得了科学探究的结果 B: 经历了科学探究的过程,但没有获得科学探究的结果 C: 既没有经历科学探究的过程,也没有获得科学探究的结果 D: 产生了科学探究的问题,但并没有对这个问题的探究过程
儿童在科学活动“玩水”中,发现积木漂在水面上,然后他就不停地将积木往下按,还自言自语地说:“下去!下去!”但是积木总是会漂在水面上。从中我们可以看出,这名儿童()。 A: 既经历了科学探究的过程,也获得了科学探究的结果 B: 经历了科学探究的过程,但没有获得科学探究的结果 C: 既没有经历科学探究的过程,也没有获得科学探究的结果 D: 产生了科学探究的问题,但并没有对这个问题的探究过程
儿童在科学活动“玩水”中,发现积木漂在水面上。然后他就不停地将积木往下按,还自言自语地说:“下去!下去!”但是积木总是会漂在水面上。从中我们可以看出,这名儿童( D )[br][/br] 。 A: 既经历了科学探究的过程,也获得了科学探究的结果 B: 经历了科学 探究的过程,但没有获得 科学探究的 结果 C: 既没有经历科学探究的过程,也没有获得科学探究的结果 D: 产生了科学 探究的问题,但并没有对 这个问题的 探究过程
儿童在科学活动“玩水”中,发现积木漂在水面上。然后他就不停地将积木往下按,还自言自语地说:“下去!下去!”但是积木总是会漂在水面上。从中我们可以看出,这名儿童( D )[br][/br] 。 A: 既经历了科学探究的过程,也获得了科学探究的结果 B: 经历了科学 探究的过程,但没有获得 科学探究的 结果 C: 既没有经历科学探究的过程,也没有获得科学探究的结果 D: 产生了科学 探究的问题,但并没有对 这个问题的 探究过程