电视教育是一个矛盾的词。课堂教育鼓励相互交流，而电视则鼓励孤独；学校教育以语言，发展为中心，而电视则依赖不断变换的视觉形象；况且在课堂上，娱乐是达到目的的手段，而在电视上娱乐便是目的本身。上述论证以下列哪项为假设 A: 课堂不应该是什么人都感到有乐趣的地方 B: 只有与发生在学校环境中的一切相似的经验，才具有教育意义 C: 电视教育有许多学校教育不具备的优点 D: 电视教育节目在质量上还有待于进一步完善
电视教育是一个矛盾的词。课堂教育鼓励相互交流，而电视则鼓励孤独；学校教育以语言，发展为中心，而电视则依赖不断变换的视觉形象；况且在课堂上，娱乐是达到目的的手段，而在电视上娱乐便是目的本身。上述论证以下列哪项为假设 A: 课堂不应该是什么人都感到有乐趣的地方 B: 只有与发生在学校环境中的一切相似的经验，才具有教育意义 C: 电视教育有许多学校教育不具备的优点 D: 电视教育节目在质量上还有待于进一步完善
我国的"现代教育技术"在早期被称为（）。 A: 电视教育 B: 函授教育 C: 电化教育 D: 电影教育
我国的"现代教育技术"在早期被称为（）。 A: 电视教育 B: 函授教育 C: 电化教育 D: 电影教育
远程教育在中国的发展经历了三代，第二代是() A: 广播电视教育 B: 函授教育 C: 网络教育 D: 移动教育
远程教育在中国的发展经历了三代，第二代是() A: 广播电视教育 B: 函授教育 C: 网络教育 D: 移动教育
在采用“教育技术”名称以前，我国曾经使用过的另外一名称是（ ）。 A: 电视教育 B: 函授教育 C: 电化教育 D: 电影教育
在采用“教育技术”名称以前，我国曾经使用过的另外一名称是（ ）。 A: 电视教育 B: 函授教育 C: 电化教育 D: 电影教育
我国的"现代教育技术"在早期被称为（）。 A: A电视教育 B: B函授教育 C: C电化教育 D: D电影教育
我国的"现代教育技术"在早期被称为（）。 A: A电视教育 B: B函授教育 C: C电化教育 D: D电影教育
随着媒体技术在教育中的应用，1923年，美国教育协会成立了 分会，1947年，又将其更名为 分会。 A: 电影教育 B: 视觉教学 C: 视听教育 D: 广播电视教育
随着媒体技术在教育中的应用，1923年，美国教育协会成立了 分会，1947年，又将其更名为 分会。 A: 电影教育 B: 视觉教学 C: 视听教育 D: 广播电视教育
（）模式可以创造协同学习环境，留给学习者更大思考空间。 A: 计算机辅助教育 B: 现代远程教育 C: 函授教育 D: 广播电视教育
（）模式可以创造协同学习环境，留给学习者更大思考空间。 A: 计算机辅助教育 B: 现代远程教育 C: 函授教育 D: 广播电视教育
（）模式可以创造协同学习环境，留给学习者更大思考空间。 A: A计算机辅助教育 B: B现代远程教育 C: C函授教育 D: D广播电视教育
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电视教育会员有雷鸟教育和乐学教育，下面哪个是乐学教育商户全称（） A: 豪客数字娱乐科技（深圳）有限公司 B: 广州欢网科技有限公司 C: 深圳市腾讯计算机系统有限公司 D: 国广东方网络（北京有限公司）
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教育电影和教育电视的特性：连续的形式，活动与画面。()
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