测评可以分为领导干部测评、中层管理人员测评、一般人员测评等，这种分类的标准是（ ）。
测评可以分为领导干部测评、中层管理人员测评、一般人员测评等，这种分类的标准是（ ）。
做人员测评工作应该从人力资源管理的全局出发，首先应确定（） A: 人员测评要达到的目标 B: 确定测评的内容 C: 成立测评小组 D: 设计测评方案
做人员测评工作应该从人力资源管理的全局出发，首先应确定（） A: 人员测评要达到的目标 B: 确定测评的内容 C: 成立测评小组 D: 设计测评方案
（）是通过对人的能力的测查来分析其适合的工作种类、工作环境及工作内容。 A: 测评 B: 人员测评 C: 人员素质测评 D: 人员素质测评工作
（）是通过对人的能力的测查来分析其适合的工作种类、工作环境及工作内容。 A: 测评 B: 人员测评 C: 人员素质测评 D: 人员素质测评工作
（）是一种对管理能力测评的手段，又是训练管理者技能的一种有效方式 A: 素质测评 B: 人力开发 C: 评价中心 D: 人员测评
（）是一种对管理能力测评的手段，又是训练管理者技能的一种有效方式 A: 素质测评 B: 人力开发 C: 评价中心 D: 人员测评
某企业在人员素质测评中，将中层管理人员测评与普通员工测评使用了同一套测评方案，该企业犯了以下哪项错误（） A: A没有依据测评目的设计测评方案 B: B没有依据测评对象设计测评方案 C: C没有依据测评环境设计测评方案 D: D没有依据测评经济性设计测评方案
某企业在人员素质测评中，将中层管理人员测评与普通员工测评使用了同一套测评方案，该企业犯了以下哪项错误（） A: A没有依据测评目的设计测评方案 B: B没有依据测评对象设计测评方案 C: C没有依据测评环境设计测评方案 D: D没有依据测评经济性设计测评方案
（）是通过对人的能力的测查来分析其适合的工作种类、工作环境及工作内容。 A: A测评 B: B人员测评 C: C人员素质测评 D: D人员素质测评工作
（）是通过对人的能力的测查来分析其适合的工作种类、工作环境及工作内容。 A: A测评 B: B人员测评 C: C人员素质测评 D: D人员素质测评工作
（）是指挑选合适的人到某个特定的岗位上发挥作用的过程。 A: 人员选拔 B: 人才选拔 C: 人员测评 D: 人才测评
（）是指挑选合适的人到某个特定的岗位上发挥作用的过程。 A: 人员选拔 B: 人才选拔 C: 人员测评 D: 人才测评
选择测验量表需要考虑（） A: 测评的目的 B: 已确定的人员测评指标 C: 信度和效度 D: 常模的代表性
选择测验量表需要考虑（） A: 测评的目的 B: 已确定的人员测评指标 C: 信度和效度 D: 常模的代表性
下面哪些内容不属于测评方案中应该包括的内容（ ） A: 测评目的与任务 B: 测评组织机构 C: 测评人员 D: 测评考官 E: 测评场地 F: 测评结果
下面哪些内容不属于测评方案中应该包括的内容（ ） A: 测评目的与任务 B: 测评组织机构 C: 测评人员 D: 测评考官 E: 测评场地 F: 测评结果
用“因事选人”的办法实现人事和谐的是______ A: 人员选拔 B: 人员培训 C: 人员调动 D: 人员测评
用“因事选人”的办法实现人事和谐的是______ A: 人员选拔 B: 人员培训 C: 人员调动 D: 人员测评