分斋教学制度

胡瑗的分斋教学法也被称之为“（）”。

分斋教学制度的创始人是北宋教育家（ ）

北宋教育家胡瑷在苏州、湖州办学时采用苏湖教法，创行分斋教学制度。分斋教学分为（ ） A: 万木草堂 B: 书房斋 C: 经义斋 D: 百草堂 E: 治事斋

宋朝开创的教育制度有（ ） A: 武举 B: 分斋教学法 C: 殿试 D: 画学

分斋教学法的发明人是（）。 A: 张载 B: 石介 C: 胡缓 D: 邵雍

“分斋教学法”是我国历史上哪位教育家提出的？ A: 胡瑗 B: 孔子 C: 朱熹 D: 韩愈

“分斋教学法”是我国历史上哪位教育家提出的？ A: 朱熹 B: 胡瑗 C: 孔子 D: 韩愈

分斋教学制度是北宋著名教育家（）的发明。 A: 王安石 B: 朱熹 C: 范仲淹 D: 胡瑗

分斋教学法的发明人是（）。 A: A张载 B: B石介 C: C胡缓 D: D邵雍