统一要求原则，是指教师在教学中既要从国家的需要出发，面向全体学生，坚持培养人的统一质量规格，保证课程标准的落实；又要根据学生的实际情况，有的放矢地进行个别教学，区别施教，使每个学生的个性得到充分发展。
举一反三
- 教师在教学中，要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发，面向全体学生，同时又要根据学生的个别差异，有的放矢地进行教学。这一原则是（） A: 循序渐进原则 B: 因材施教原则 C: 直观性原则 D: 巩固性原则
- 教师要从学生的实际情况，个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展，是____原则。
- 教学上的_________原则，是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展。
- 贯彻因材施教原则的基本要求是（）。 A: 课程计划和学科课程标准的统一 B: 了解学生，从实际出发进行教学 C: 尊重学生，根据学生的喜好安排教学 D: 根据教师的兴趣和特长安排教学 E: 善于发现每个学生的兴趣和爱好，为学生创造条件，使每个学生的不同特长得以发挥
- 个性化教学就是尊重学生个性的教学，必须根据每个学生的个性、兴趣、特长、需要进行施教，亦即学生需要什么，教师便需授予什么，学生完全是一种自主性的学习。（ ）