一对夫妇认识某医院妇产科的李医生。当他们的孩子即将诞生前,夫妇找到李医生,李医生安排女方进院待产。随着婴儿的啼哭,在产房外等待许久的丈夫迫切想了解婴儿的情况,妻子也正静静地等待着护士的通报,可是迟迟无人告诉他们孩子是男是女,因为孩子是一个两性人。为保障产妇的健康,医生只向家属交待,他们生了一个畸形儿。次日,丈夫找到了李医生苦苦哀求说不想要这个孩子,让医生想办法帮助。李医生经不住她反复恳求,李医生最终给这个刚出生才两天的孩子注射了一支吗啡。孩子死了,但是夫妇得知这种畸形可以通过手术治疗,于是便起诉了医院。最后他们赢了,李医生却被降职减薪、记过处分,她由此得了精神分裂症,逢人便说“我不是故意的”。从医学伦理学角度说,对此案例最佳的理解是:()
A: 生命神圣观与生命质量价观论存在冲突
B: 安乐死的实施需以患者自身利益为出发点
C: 涉及知情同意、生命神圣、后果论以及公正原则
D: 单单凭情感行医往往容易做出违背伦理的决断
E: 医务工作者有详细告知患者方患者情况的义务
A: 生命神圣观与生命质量价观论存在冲突
B: 安乐死的实施需以患者自身利益为出发点
C: 涉及知情同意、生命神圣、后果论以及公正原则
D: 单单凭情感行医往往容易做出违背伦理的决断
E: 医务工作者有详细告知患者方患者情况的义务
举一反三
- 上世纪70年代,美国迈阿密曾发生一起不寻常的诉讼案。一个女孩刚出生就被发现患有严重疾病,是让她自然地死去还是使她尽可能长久地活下去?她的父母和医院方面请求法官公断。这个名叫爱琳的女婴一出生,医生便发现她的背部有个红色肿瘤,如果不动手术,脊髓液流到脑中就将造成致命感染或畸形发育。父母不同意手术,让孩子自生自灭。医生们同时也承认孩子将终生瘫痪,但他们坚持要为孩子动手术,医生动手术的理论依据 A: 人本论 B: 功利论 C: 义务论 D: 公正论
- 甲乙两个医生为了是否用1个儿童做实验而争论不休。甲医生认为牺牲1个儿童,但可以挽救2万儿童的生命,所以实验是可以做的。乙医生说,生命是神圣的,不能伤害1个无辜孩子的生命,因此,不能做这个实验。该案例中,甲医生依据的伦理学理论是
- 以下哪项符合对知情同意的正确理解?( ) A: 王医生认为知情同意就是用来保护医生的防弹衣,从而免除医生的责任 B: 曹医生在为患者讲解疾病与治疗方法时,配合使用模型.图片.影像资料等多种手段,使患者明确所患疾病与所有治疗方案后再做出选择 C: 马医生认为佩戴胸牌太过麻烦,能给患者看好病就行了,所以在接诊时常忘记佩戴医院统一制作的胸牌 D: 当就诊患者询问药品使用方法等说明时,闫医生并未给出具体使用方法 E: 李医生在做手术之前,觉得是为了患者康复,不用征求患者同意
- 以下哪项符合对知情同意的正确理解 ? ( ) A: 王医生认为知情同意就是用来保护医生的防弹衣,从而免除医生的责任 B: 曹医生在为患者讲解疾病与治疗方法时,配合使用模型.图片.影像资料<br/>等多种手段,使患者明确所患疾病与所有治疗方案后再做出选择 C: 马医生认为佩戴胸牌太过麻烦,能给患者看好病就行了,所以在接诊时常忘记佩戴医院统一制作的胸牌 D: 当就诊患者询问药品使用方法等说明时,闫医生并未给出具体使用方法 E: 李医生在做手术之前,觉得是为了患者康复,不用征求患者同意
- 构成医学伦理难题的多元价值有( ) A: 医生专业责任优先 B: 患者利益优先 C: 尊重患者知情同意 D: 生命神圣高于生命质量 E: 生命质量是第一位的