杨老师从教多年来认真钻研教学，教学效果突出，很多家长为了表示感谢或者为了让孩子得到更多关注总是送礼，都被杨老师拒收，这体现了杨老师( )职业道德规范。
A: 为人师表
B: 依法执教
C: 终身学习
D: 爱岗敬业
A: 为人师表
B: 依法执教
C: 终身学习
D: 爱岗敬业
举一反三
- 杨老师因为一位幼儿没有给他送礼物，就对该幼儿不闻不问，导致该同学从原来的开朗活泼变得内向呆板。杨老师的行为（）。 A: 正确，这是杨老师的自由 B: 正确，这样做不影响正常教学 C: 不正确，杨老师的行为违反了廉洁奉公、关心爱护全体学生的教师职业道德 D: 不正确，杨老师的行为违反了爱岗敬业、终身学习的教师职业道德
- 陈女士的女儿今年刚上幼儿园，她听说女儿班上的同学家长大都是有关系的，如果不送礼．怕老师会不重视小孩。在送礼的情况下，老师难免会对相关的学生多些“关照”。老师这样的行为违背了（ ）的职业道德规范。 A: 依法执教 B: 爱岗敬业 C: 廉洁从教 D: 热爱学生
- 家长陈女士的女儿今年刚上小学一年级，她听说女儿班上的同学家长大都是有关系的，如果不送礼，怕老师会不重视小孩。在送礼的情况，老师难免会对相关的学生多些“关照”。老师这样的行为违背了（）的职业道德规范。 A: 依法执教 B: 爱岗敬业 C: 廉洁从教 D: 热爱学生
- 杨老师在教学中对所讲例题尽可能示范多种解法。杨老师的教学方式主要用来促进学生哪种思维的发展？
- 不顾自己为了大家的杨老师作文