作为青年教师，除了自我学习外，也应该通过集体备课、同行研讨等教研组活动，分享教学经验，提高教学水平。这突出体现的教师专业能力是( )A、沟通与合作能力B、激励与评价能力C、教育教学设计能力D、组织与实施能力
A: A
B: B
C: C
D: D
A: A
B: B
C: C
D: D
举一反三
- 中国大学MOOC: 作为青年教师，除了自我学习外，也应该通过集体备课、同行研讨等教研组活动，分享教学经验，提高教学水平。这突出体现的教师专业能力是( )A、沟通与合作能力B、激励与评价能力C、教育教学设计能力D、组织与实施能力
- 作为青年教师，除了自我学习以外，还应该通过集体备课、同行研讨等教研组活动，分享教学经验，提高教学水平。这突出体现的教师专业能力是（）。 A: 沟通与合作能力 B: 激励与评价能力 C: 教育教学设计能力 D: 组织与实施能力
- 作为青年教师，除了自我学习外，也应该通过集体备课、同行研讨等教研组活动，分享教学经验，提高教学水平。这突出体现的教师专业能力是( )A、沟通与合作能力B、激励与评价能力C、教育教学设计能力D、组织与实施能力 A: A B: B C: C D: D
- 作为青年教师，出了自我学习之外，也应通过集体备课、同行研讨等教研组活动，分享教学经验，提高教学水平。这突出教师专业能力是 A: 沟通与合作能力 B: 激励与评价能力 C: 教育教学设计能力 D: 组织与实施能力
- 【2018年上真题】作为青年教师，除了自我学习之外，也应该通过集体备课、同行研讨等教研组分享教学经验，提高教学水平。这突出体现的教师专业能力是（ ）。 A: 沟通与合作能力 B: 激励与评价能力 C: 教育教学设计能力 D: 组织与实施能力