新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是哪个学派的学习理论?( )。
A: 行为主义
B: 认知主义
C: 建构主义
D: 人本主义
A: 行为主义
B: 认知主义
C: 建构主义
D: 人本主义
C
举一反三
- 新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其依据的学习理论是( )。 A: 联结主义学习理论 B: 认知主义学习理论 C: 建构主义学习理论 D: 信息加工学习理论
- 基础教育课程改革所倡导的研究性学习,合作学习等教学方式,其主要理论依据是( ) A: 结构主义学习理论 B: 建构主义学习理论 C: 行为主义学习理论 D: 联结主义学习理论
- 新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是哪个学派的学习理论?( )
- 新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是哪个学派的学习理论?()
- 新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是( )
内容
- 0
新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是()。 A: 建构主义学习论 B: 结构主义学习论 C: 人本主义学习论 D: 社会观察学习论
- 1
新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其依据的学习理论是()。 A: 联结学习理论 B: 认知学习理论 C: 建构主义学习理论 D: 信息加工学习理论
- 2
在学习方式上,倡导自主、探究、合作学习和情境学习的是( )学习理论。 A: 行为主义 B: 认知主义 C: 建构主义 D: 人本主义
- 3
情境学习是()学习理论在教学中的应用。 A: 行为主义 B: 认知主义 C: 建构主义 D: 人本主义
- 4
新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其依据的学习理论是