用于测量在培训中所学习的技能和知识的转化程度和受训者的工作行为有没有得到改善的评估是（）
举一反三
- 在培训效果的层级体系中，结果评估的评估内容是（）。 A: 受训者在工作过程中行为方式的变化和改进等 B: 受训都取得的生产经营或技术管理方面的业绩 C: 受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获 D: 受训者对培训项目的主观感觉或满意程度如何
- 将员工培训中所学到的知识、技能、行为规范运用到自己的实际工作中去，形成新的工作行为和工作绩效并最终使组织的整体绩效得到改善和提高指的是______ A: 培训计划实施 B: 培训计划拟定 C: 培训成果转化 D: 培训效果评估
- 在培训效果评估的层级体系中，反应评估的评估内容是( )。 A．受训者在工作过程中行为方式的变化和改进 B．受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获 C．受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩 D．受训者对培训项目的主观感觉或满意程度如何
- 下列属于衡量培训效果的指标包括（） A: 受训者对培训的反映 B: 受训者的学习成果 C: 受训时间的长短 D: 受训者工作行为的变化
- 培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变，以及受训人员把所学的运用到工作上的程度。这类培训与开发效果的评估指的是() A: 投资收益评估 B: 反应评估 C: 工作行为评估 D: 结果评估