实现由感性认识上升到理性认识的前提是A.()运用科学的思维方法对感性材料进行加工制作()B.()发挥主观能动性占有大量可靠的感性材料()C.()发挥主观能动性创造各种必要条件()D.()透过现象认识事物的本质
发挥主观能动性占有大量可靠的感性材料()
举一反三
- 由感性认识上升到理性认识的关键是()。 A: 透过现象抓住事物的本质和规律 B: 充分发挥人的主观能动性 C: 运用科学的思维方法对感性材料进行加工制作 D: 占有大量可靠的感性材料
- 实现感性认识上升到理性认识的前提和首要条件是[] A．认识的不断深化B．对感性材料加工制作C．培养逻辑思维能力D．占有大量可靠的感性材料
- 实现由感性认识到理性认识的过程必须（） A: 亲自参加实践 B: 具备感性材料 C: 运用科学的思维方法对感性材料进行加工制作 D: 充分发挥主观能动性去认识事物
- 认识的根本任务是使感性认识上升到理性认识，并能透过现象抓住事物的本质和规律。完成这一任务的关键是（） A: 占有十分丰富和合乎实际的感性材料 B: 运用科学的思维方法对感性材料进行加工制作 C: 深化认识、发展认识 D: 把认识运用于实践
- 实现由感性认识上升到理性认识，需要对感性材料进行“去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里”。这一认识过程是（） ①从实践到认识，再由认识到实践的过程 ②发挥主观能动性，对感性材料进行加工制作的过程 ③运用科学思维方法进行分析与综合的思考过程 ④在实践中检验、发展认识的过程 ⑤认识过程中的第二次飞跃 A: ②③ B: ①②③ C: ②③④ D: ②③④⑤
内容
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“要看清一个东西，不仅要多看，而且要会看。”这告诉我们（） ①认识是不断发展的 ②认识事物必须发挥主观能动性 ③认识事物既要掌握大量可靠的感性材料，又要运用科学的思维方法进行加工制作 ④感性认识不可靠，理性认识可靠 A: ①② B: ③④ C: ②③ D: ①④
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实现由感性认识上升到理性认识的飞跃，必须具备以下两个条件（） ①占有十分丰富和合乎实际的感性材料 ②认识和掌握事物的本质和规律 ③运用科学的思维方法对感性材料进行加工制作 ④掌握真理 A: ①② B: ③④ C: ①③ D: ②④
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由感性认识上升到理性认识的关键是（ ） A: 占有十分丰富和合乎实际的感性材料 B: 参加社会实践，调查研究 C: 透过现象抓住事物的本质和规律 D: 运用科学的思维方法对感性材料进行加工制作
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实现由感性认识上升到理性认识的关键是 A: 占有大量可靠的感性材料 B: 善于思考，掌握科学的思维方法 C: 对感性材料进行加工制作 D: 从实际出发，实事求是，做到理论与实际相结合
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“学而不思则罔”说明( )。 A: 感性认识是认识的低级阶段，理性认识才是高级阶段 B: 感性认识是对事物外表的反映，不能认识事物 C: 通过思维对感性材料进行加工制作是由感性认识上升到理性认识不可缺少的条件 D: 人们只要思维，就能直接产生理性认识