案例中员工小马作为下属他没有把自己和同事想去参加培训的意愿让领导知道，领导也不可能面面俱到，了解每个员工的适时想法
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举一反三
内容
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作为领导可以从九型人格学中学习到（）。 A: 让每个人找到适合自己的工作 B: 有针对性地改变下属的性格以为己所用 C: 了解客户的需求 D: 如何让员工合作发挥最大的价值
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要尊重员工的隐私权人格权当领导，让下属没有尊严的时候，实际上就意味着领导是没有尊严的，是缺乏专业精神的。（)
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制定员工个人培训计划时直线领导应该与其下属进行沟通、与相关职能部门进行沟通、取得专业支持和（）。 A: 取得共识 B: 了解员工的学历情况 C: 了解员工的工作经历 D: 当今技术发展情况
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下面关于领导与员工谈话的技巧，正确的是：（）。 A: 领导要多倾听，多了解员工的想法 B: 领导要直接给员工安排任务，不需要听 C: 领导要观察员工，不需要给其多鼓励的语言 D: 谈话结束时，领导要征求员工的意见
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领导（）风格描述了一个领导者，他倾向于让员工参与决策，委派权力，鼓励参与决定工作方法和目标，并将反馈作为培训员工的机会。 A: 文化 B: 专制 C: 民主 D: 自由放任