识字与写字教学目标包含的内容意义是：
A: 多认少写，是1-2 年级识字与写字教学的重点。
B: 识字教学要求简化为“认识”与“会写”，体现认写分开，多认少写，加强认字，降低难度的要求。
C: 独立识字能力是识字教学的最终目标
D: 体现了对“汉语拼音”教学的重视
A: 多认少写，是1-2 年级识字与写字教学的重点。
B: 识字教学要求简化为“认识”与“会写”，体现认写分开，多认少写，加强认字，降低难度的要求。
C: 独立识字能力是识字教学的最终目标
D: 体现了对“汉语拼音”教学的重视
