课程即（），这种定义力图纠正课程“经验说”的失之过宽，“教材说”的失之过窄，“行动说”的失之浅表。 A: 学习科目和教材 B: 儿童在校获得的学习经验 C: 学校组织的学习活动 D: 教学计划

2022-06-01

课程即（），这种定义力图纠正课程“经验说”的失之过宽，“教材说”的失之过窄，“行动说”的失之浅表。
A: 学习科目和教材
B: 儿童在校获得的学习经验
C: 学校组织的学习活动
D: 教学计划

答案：

C

0
“强调儿童在教育环境中与教师、材料互动所获得的经验。”这种对课程的表述属于课程是()的观点。A.()学习的科目()B.()儿童在学校获得的学习经验()C.()学校组织的学习活动()D.()预测的学习结果和目标
1
关于课程的界定以下说法正确的是（）。 A: 课程是学习的科目 B: 课程是预期的学习结果或目标 C: 课程是教学计划 D: 课程是儿童在学校获得的学习经验
2
课程内容的三种取向() A: 课程内容即教材 B: 课程即学习活动 C: 课程内容即社会生活 D: 课程内容即学校活动 E: 课程内容即学习经验
3
【单选题】“课程是按照学校要获得它的教育目标而计划和指导的学生的所有学习活动。”这种对课程的表述属于课程是()的观点。 A. 学习的计划 B. 儿童在学校获得的学习经验 C. 预测的学习结果和目标 D. 学校组织的学习活动
4
有观点认为，我国古代的课程有礼、乐、射、御、书、数六艺，这种观点将课程视为（）。 A: 课程即教学科目 B: 课程即有计划的教学活动 C: 课程即预期的学习结果 D: 课程即学习经验