• 2022-06-10
    小学阶段课程应体现______。
    A: 实践性、地方性、发展性
    B: 普及性、基础性、发展性
    C: 基础性、前沿性、实践性
    D: 前沿性、普及性
  • B

    内容

    • 0

      小学阶段的课程应体现普及性、基础性和____性。

    • 1

      小学阶段的课程应体现()。 A: 发展性 B: 普及性 C: 基础性 D: 实践性

    • 2

      体育与健康课程的特性是()。 A: 基础性、实践性、健身性、综合性 B: 基础性、实践性、创新性、综合性 C: 实践性、理论性、创新性、健身性 D: 性创新性、理论性、实用性、健身性

    • 3

      义务教育阶段的数学课程的性质是? A: 基础性 B: 选拔性 C: 普及性 D: 发展性

    • 4

      语文教育功能的特殊性体现在( )。 A: 基础性、整体性、终身性 B: 整体性、实践性、人文性 C: 基础性、实践性、综合性 D: 人文性、工具性、终身性