幼儿语言游戏的教育作用有（ ）
A: 利于幼儿社会扮演
B: 有效地提高学前儿童语言能力
C: 促进学前儿童智力发展
D: 创设自由宽松的语言交往环境，激发儿童学习语言的兴趣
A: 利于幼儿社会扮演
B: 有效地提高学前儿童语言能力
C: 促进学前儿童智力发展
D: 创设自由宽松的语言交往环境，激发儿童学习语言的兴趣
举一反三
- 学前儿童语言教育的基本任务就是促进幼儿语言的发展，提高幼儿运用语言的能力。
- 学前儿童语言教育的作用主要表现在( )。 A: 促进学前儿童语言和行为的社会化进程 B: 促进学前儿童情绪情感的发展 C: 促进学前儿童认知能力的发展 D: 促进学前儿童语言学习兴趣的提高
- 学前儿童语言教育的意义有哪些?A.()探讨学前儿童语言教育的作用()B.()揭示学前儿童语言发展与教育的规律()C.()解释学前儿童语言发展的过程及各种现象()D.()促进学前儿童语言和行为的社会化进程
- 学前儿童语言教育的最终目标之一是发展幼儿（ ）的能力，
- 影响学前儿童语言发展的因素有（） A: 语言教育 B: 幼儿自身认知发展 C: 语言环境 D: 遗传素质