本书的观点是：管理者要做到奖惩分明，应该怎样做（）
A: 让员工自己制定奋斗目标
B: 明确每个员工的工作目标
C: 衡量员工的工作质量
D: 把握奖与惩的尺度
A: 让员工自己制定奋斗目标
B: 明确每个员工的工作目标
C: 衡量员工的工作质量
D: 把握奖与惩的尺度
举一反三
- 在员工工作目标设计的过程中,管理者应该注意以下几个方面的问题? A: 员工个人目标与其所在的部门或者团队的目标保持一致; B: 员工工作目标的确定是员工和部门主管共同参与制定的,并最终达成一致; C: 员工工作目标制定应符合“SMART”原则; D: 员工工作目标应确定主要目标; E: 每个目标都应该有可衡量的标准,能够量化,并能够根据量化的程度选择数量、质量、时间、成本等作为衡量指标。
- 管理者如何做到让员工的工作达到自己预期的目标（）。 A: 针对不同岗位员工制定规范员工作业标准的《作业指导书》 B: 明确‘对’的具体含义，让员工知道如何做才是对的 C: 让员工知道，必须按照这些标准行事才能做对 D: 每一个工作环节都要有明确的标准及作业细则
- 目标管理的核心是让（），发挥员工的积极性。 A: 员工不断追求更高的目标 B: 员工自己管理自己 C: 班组长更好地监督员工 D: 班组长奖惩有依据
- 绩效监控行为包括（）。 A: 观察工作过程 B: 与员工进行回顾面谈 C: 制定员工的工作目标 D: 考察工作样本的质量 E: 制定员工的职业发展计划
- 管理者要提升执行能力，应该() A: 了解员工个人自我发展规划，帮助员工规划职业生涯 B: 应经常与员工沟通、交流 C: 明确员工的工作目标 D: 督促员工制定规则计划，实施严格、合理、有效地监督检查和惩罚制度