培训考核可以检查学员是否按照培训计划完成学业，实现培训目标。
举一反三
- 培训（）能检查学员是否按照培训计划完成学业，实现培训目标。 A: 方案； B: 考核； C: 计划； D: 测评。
- 培训考核可以检查学员是否按照培训（）完成学业，掌握相应的知识与技能，完成态度的转变，实现培训目标。 A: 计划； B: 目标； C: 需求； D: 过程。
- 培训考核可以检查学员是否按照培训计划完成学业，掌握相应的（），完成态度的转变，实现培训目标。 A: 知识与技能； B: 态度与方法； C: 技巧与方法； D: 知识和态度。
- 在制订培训计划时，应考虑如何评价培训效果。基于－次培训的近期目标，评价培训效果的方式可以有（）。 A: 学员自我评价 B: 培训后的考试或考核 C: 年度工作绩效评价 D: 管理者对培训后工作表现的评价
- 实施四步培训法的步骤顺序正确的是（）。 A: 学员准备、培训准备、学员练习、实施培训 B: 准备培训、学员练习、实施培训、评估培训 C: 准备培训、实施培训、学员练习、评估培训 D: 培训理论、准备培训、实施培训、评估培训