认知转化理论认为受训者在培训期间只有在培训环境和实际工作情景相似的情况下，培训转化才会发生作用。
举一反三
- 下列有关认知转换理论的说法，正确的有（）。 A: A强调最重要原则和一般原则 B: B适用于工作环境特点可预测且很稳定的情况 C: C向受训者提供有意义的材料来提高培训转换的可能性 D: D认为培训转换的效果取决于受训者恢复所学技能的能力 E: E认为培训转化只有在受训者执行工作与培训期间所学内容完全相同时才会发生
- 培训者尽可能使培训环境接近实际工作环境。这种培训方法使受训者有机会经历工作的实际状况而没有实际工作的压力。选出相对应的方法名称（） A: 岗位轮换 B: 模拟培训 C: 课堂培训 D: 辅导 E: 交互式视频培训
- 促进培训成果转化的策略包括（）。 A: 明确关键人员在培训成果转化中的作用 B: 通过激励强化受训者的学习动机 C: 积极营造有利于培训成果转化的工作环境 D: 对培训效果及时跟踪调查 E: 开展培训全过程的沟通
- 在培训成果转化的（），只有当受训者的工作内容和环境条件与培训期间完全相同时，才能使培训成果有效迁移。 A: 第一个层面 B: 第二个层面 C: 第三个层面 D: 第四个层面
- 培训转化度是指培训的内容与工作实际的契合度、培训的内容在工作中的转化程度。