关于无领导小组讨论，错误的表述是()。
A: 将应聘者划分为不同的小组，指定主持人或召集人，进行讨论
B: 考查的是组织能力和专业技术能力
C: 讨论的最后要求形成一致性意见
D: 要求就某些争议较大的问题进行讨论
A: 将应聘者划分为不同的小组，指定主持人或召集人，进行讨论
B: 考查的是组织能力和专业技术能力
C: 讨论的最后要求形成一致性意见
D: 要求就某些争议较大的问题进行讨论
A
举一反三
- 无领导小组讨论是指一定数量的一组被评人（ ）人，在规定的时间内（ ）就给定的问题进行讨论，讨论中各个成员处于平等的地位，并不指定小组的领导者或主持人。
- （）安排互不相识的应聘者，组成一个临时的任务小组，每组6-8人不等，不指定负责人，大家地位平等，要求就给定的任务进行讨论，最后要拿出小组决策意见。 A: 公文筐测验 B: 无领导小组讨论 C: 角色扮演 D: 管理游戏
- 不属于无领导小组讨论类型的是（）（2011年11月） A: 无情境讨论 B: 指定角色的讨论 C: 情境性的讨论 D: 指定主持人的讨论
- 不属于无领导小组讨论类型的是（）（2011年11月） A: A无情境讨论 B: B指定角色的讨论 C: C情境性的讨论 D: D指定主持人的讨论
- 在无领导小组讨论的面试形式中,下列说法错误的是() A: 应试者划分为不同的小组 B: 指定1名负责人 C: 参加人员地位平等 D: 就某些争议性大的问题进行讨论
内容
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关于无领导小组讨论，下列说法正确的是 () A: 可以分为无情境性讨论和情境性讨论，也可以分为不定角色的讨论和指定角色的讨论 B: 假定各个应聘者均是某公司的高级管理者，让他们通过讨论去解决公司的裁员问题，这是一种情境性讨论 C: 不定角色的讨论中，应聘者只能从旁做客观的评论 D: 无情境性讨论一般针对某一个开放性的问题来进行或是一个两难问题来进行讨论 E: 在实际运用无领导小组讨论时，可以根据具体的需要和实际的可行性选择适当的讨论类型
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针对某一问题，教师将学生分成若干组，小组成员畅所欲言，最后形成小组意见，各小组代表轮流发言，这是（）。 A: 小组讨论 B: 辩论式讨论 C: 配对讨论 D: 脑力激荡
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根据无领导小组讨论的主题,可以分为()和()。 A: 无情境性讨论 B: 情境性讨论 C: 不定角色的讨论 D: 指定角色的讨论
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根据讨论的主题有无情境性，无领导小组讨论可以分为无情境性讨论和（ ） A: 不定角色的讨论 B: 情境性讨论 C: 指定角色的讨论 D: 心理测试
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无领导小组讨论的类型包括()。 A: 情境性讨论 B: 无情境性讨论 C: 指定角色的讨论 D: 不定角色的讨论 E: 开放式讨论