高校要有效实现培养目标，需处理好以下哪几方面关系？（）
A: 处理好“五育”之间的关系
B: 处理好知识、能力与素质的关系
C: 处理好通识教育与专业教育的关系
D: 处理好科学教育与人文教育的关系
E: 处理好教学工作、科研训练与社会实践的关系
A: 处理好“五育”之间的关系
B: 处理好知识、能力与素质的关系
C: 处理好通识教育与专业教育的关系
D: 处理好科学教育与人文教育的关系
E: 处理好教学工作、科研训练与社会实践的关系
举一反三
- 写述职报告尤其要注意处理好哪些关系（）。 A: 处理好分管与协管之间的关系 B: 处理好个人与集体之间的关系 C: 处理好个人与上级之间的关系 D: 处理好个人与同级之间的关系
- 处理个人与他人的关系，关键是处理好
- 公务员坚持终身学习，应着重处理好几个关系:处理好学习书本知识和向实践学习的关系以及()。 A: 处理好学习政治理论和其他理论知识的关系 B: 处理好精神文明与物质文明的关系 C: 处理好发展与稳定的关系 D: 处理好学习与工作的关系
- “良好生态环境是最公平的公共产品”。这就需要处理好以下关系（）。 A: 处理好穷人与富人的关系 B: 处理好欠发达区域与发达区域的关系 C: 处理好当代人与后代人的关系 D: 处理好当下关系
- 制定好“十四五”规划建议，必须处理好几大关系。一是处理好（ ）和创新的关系。二是处理好（）和市场的关系。三是处理好（）和自主的关系。四是处理好（ ）和安全的关系。五是处理好战略和战术的关系。 A: 继承 B: 政府 C: 开放 D: 发展