从经济学的角度来看，小马的父亲不让他在高中阶段继续读书考大学的理由是错误的，可以说服他父亲的道理有（）。
A: 上大学的收益体现为大学毕业生的终身工资性报酬超过高中毕业生的那部分
B: 任何人上大学的收益都会超过成本
C: 如果大学给小马免掉学费，则上大学的收益都会超过成本
D: 上大学的收益并不仅仅体现在刚毕业的那段时间
A: 上大学的收益体现为大学毕业生的终身工资性报酬超过高中毕业生的那部分
B: 任何人上大学的收益都会超过成本
C: 如果大学给小马免掉学费，则上大学的收益都会超过成本
D: 上大学的收益并不仅仅体现在刚毕业的那段时间
举一反三
- 在其他条件相同的情况下，上大学的成本越低，则愿意上大学的人越多，符合这种推论现象的是（）。 A: 在经济衰退时期选择上大学的高中毕业生所占的比例更大 B: 在经济繁荣时期选择上大学的高中毕业生所占的比例更大 C: 大学毕业后可以工作的年限越长，愿意上大学的人越多 D: 大学毕业生的工资超过高中毕业生越多，愿意上大学的人越多
- 国家为了提高全民素质，对大学实行扩招政策。2000年之后，大学生毕业人数逐年增加，就业前景很不乐观，在这种情况下，很多高中毕业生开始犹豫，他们考虑到底是直接参加工作，还是继续读大学、研究生，这是一个两难的选择。请根据人力资源投资的有关知识，分析下列问题： 如果可以自由决定，从经济利益出发，一个人上大学好还是不上大学好，取决于此人( )。 A: 上大学的心理成本 B: 上大学的成本与收益之间的对比 C: 是否重收益 D: 高中毕业后直接就业
- 在可以自由决策的情况下，从经济利益角度来看，一个人上大学还是不上大学，取决于此人（）。 A: 上大学的成本和收益之间的比较 B: 上大学的心理成本很可能是妨碍一些人完成大学教育的重要因素 C: 是否重收益 D: 高中毕业后不上大学而去劳动力市场谋求就业
- 小明今年高中毕业，他想继续上大学，他爸爸则认为上大学费用高，而且将来工作不好找，还不如早点出去打工挣钱。 A: 上大学的总收益大于上大学的总成本 B: 上大学的总成本大于上大学的总收益 C: 收益现值大于成本 D: 收益现值小于成本
- 对教育投资的私人收益进行估计的选择性偏差表现为（）。 A: 低估了上大学的人通过上大学而获得的收益 B: 高估了那些没上大学的人因为未上大学而遭受的损失 C: 高估了那些上大学的人因为上大学而产生的成本和收益 D: 低估了上大学的成本，高估了上大学的收益 E: 高估了上大学的成本，低估了上大学的收益