A: 上大学的心理成本
B: 上大学的成本与收益之间的对比
C: 是否重收益
D: 高中毕业后直接就业
举一反三
- 在可以自由决策的情况下，从经济利益角度来看，一个人上大学还是不上大学，取决于此人（）。 A: 上大学的成本和收益之间的比较 B: 上大学的心理成本很可能是妨碍一些人完成大学教育的重要因素 C: 是否重收益 D: 高中毕业后不上大学而去劳动力市场谋求就业
- 从经济学的角度来看，小马的父亲不让他在高中阶段继续读书考大学的理由是错误的，可以说服他父亲的道理有（）。 A: 上大学的收益体现为大学毕业生的终身工资性报酬超过高中毕业生的那部分 B: 任何人上大学的收益都会超过成本 C: 如果大学给小马免掉学费，则上大学的收益都会超过成本 D: 上大学的收益并不仅仅体现在刚毕业的那段时间
- 近年来，很多高中毕业生由于对大学毕业以后的就业前景感到担忧，放弃了参加高考，对此，正确的观点是（）。 A: 这些人不去上大学一定是错误的 B: 这些人本来就不应该去上大学 C: 如果大学毕业时找不到工作。确实不该去上大学 D: 上大学的收益并不仅仅发生在刚毕业时，而是长期的，如果仅仅根据大学毕业时能否找到工作来做出决策，可能会是错误的
- 小明今年高中毕业，他想继续上大学，他爸爸则认为上大学费用高，而且将来工作不好找，还不如早点出去打工挣钱。 至于小明是否上大学，一个理性的决策应是( )。 A: 对上大学的成本和收益进行比较 B: 对上大学的费用和上高中的费用进行比较 C: 对上大学后找工作的难易程度进行分析 D: 对家庭的经济状况进行分析
- 在其他条件相同的情况下，促使高中毕业生愿意上大学的情况包括（）。 A: 国家法定退休时间延迟 B: 国家针对需要上大学的高中毕业生推出了一项无息贷款计划 C: 大学毕业生和高中毕业生之间的工资差距缩小 D: 经济不景气，导致大学毕业生和高中毕业生找工作的难度都增加 E: 大学生中延期毕业或拿不到学位的学生比例上升
内容
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小张高中毕业之后，去上了四年大学;如果他当时没有上大学，而是去上班，四年下来，他能够获得的劳动报酬大概为7..5万元，则小张的()是7.5万元。 A: 上大学的成本 B: 不上大学的成本 C: 上大学的机会成本 D: 上大学的心理成本
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在其他条件相同的情况下，上大学的成本越低，则愿意上大学的人越多，符合这种推论现象的是（）。 A: 在经济衰退时期选择上大学的高中毕业生所占的比例更大 B: 在经济繁荣时期选择上大学的高中毕业生所占的比例更大 C: 大学毕业后可以工作的年限越长，愿意上大学的人越多 D: 大学毕业生的工资超过高中毕业生越多，愿意上大学的人越多
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在其他条件相同的情况下，上大学的成本越低，则愿意上大学的人越多，符合这种推论现象的是（）。 A: 在经济衰退时选择上大学的高中毕业生所占的比例更大 B: 在经济繁荣时选择上大学的高中毕业生所占的比例更大 C: 大学毕业后可以工作的年限越长，愿意上大学的人越多 D: 大学毕业生的工资超出高中毕业生越多，愿意上大学的人越多
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在其他条件相同的情况下，上大学的成本越低，则愿意上大学的人越多。符合这种推论的现象是（） A: 在经济衰退时期选择上大学的高中毕业生所占的比例更大 B: 在经济繁荣时期选择上大学的高中毕业生所占的比例更大 C: 大学毕业后可以工作的年限越长，愿意上大学的人越多 D: 大学毕业生的工资 超出高中毕业生越多，愿意上大学的人越多
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人力资本投资理论认为，在其他条件相同的情况下，上大学后的收入增量流越长，高中毕业生大学的愿望越强，能够支持这一理论的社会现象是（）。 A: 上大学的基本上都是年轻人 B: 女性上大学的积极性比男性高 C: 大学毕业生与高中毕业生的工资性报酬差距较大时，愿意上大学的高中毕业生比例上升 D: 经济危机时期愿意上大学的高中毕业生比例有所上升