下面关于教学过程或教学行为描述的内容中，哪些体现了学为中心的教育教学理念？
A: 老师在课前设计、发布调查问卷，了解学生的背景知识
B: 老师在内容的讲授过程中，根据学生前期的设计作业，调整了讲授的重点
C: 老师组织全体学生对某个学生的设计作品进行分析评价
D: 老师根据往届学生的学习情况，加大了对一些内容的练习难度
E: 老师让学生依次讲授书本上的知识
F: 老师让学生自主完成作业
A: 老师在课前设计、发布调查问卷，了解学生的背景知识
B: 老师在内容的讲授过程中，根据学生前期的设计作业，调整了讲授的重点
C: 老师组织全体学生对某个学生的设计作品进行分析评价
D: 老师根据往届学生的学习情况，加大了对一些内容的练习难度
E: 老师让学生依次讲授书本上的知识
F: 老师让学生自主完成作业
举一反三
- 下面关于教学过程或教学行为描述的内容中，哪些体现了学为中心的教育教学理念？ A: 老师组织全体学生对某个学生的设计作品进行分析评价 B: 老师在课前设计、发布调查问卷，了解学生的背景知识 C: 老师根据往届学生的学习情况，加大了对一些内容的练习难度 D: 老师在内容的讲授过程中，根据学生前期的设计作业，调整了讲授的重点
- 体育教学评价的内容就是“（）”和“（）”。 A: 老师的“教” 学生的“学” B: 老师的备课 学生的练习
- 该老师在诗歌教学中，讲授（）有助于学生了解背景和理解诗人的情感？（ ）
- 学生喜欢老师这样教学（） A: 让学生自己学习，自由自主 B: 老师教学，固定模式 C: 选学功课
- 路老师在进行科学课教学的过程中，经常是先给学生讲解知识，然后带学生到植物园里去观察，有时候让学生进行一些扦插的操作。这样可以使学生既有课堂知识的学习，又有实际的感性认识。这体现了路老师遵循了教学过程的规律