能够将在职培训和课堂培训两种方式结合起来，从而结构化地向受训中的员工传授工作技能的培训方式是（）。
A: 学徒计划
B: 案例研究
C: 课堂讲授
D: 视听培训
A: 学徒计划
B: 案例研究
C: 课堂讲授
D: 视听培训
A
举一反三
- 能够将在职培训和课堂培训两种方式结合起来，从而结构化地向受训中传授工作技能的培训方式是（ ）。 A: 案例研究 B: 视听培训 C: 学徒计划 D: 课堂讲授
- 能够将在职培训和课堂培训两种方式结合起来，从而结构化地向受训者传授工作技能的培训方式是（ ）。 A: 学徒计划 B: 视听培训 C: 课堂讲授 D: 案例研究
- 能够将在职培训和课堂培训两种方式结合起来,从而结构化地向受训中传授工作技能的培训方式是
- 在物流服务组织的人员教育培训中，不属于非管理类工作的培训是指( )。 A: 在职培训 B: 学徒培训 C: 案例分析 D: 课堂讲授
- 在物流服务组织的人员教育培训中，非管理类工作的培训包括( )。 A: 在职培训 B: 学徒培训 C: 案例分析 D: 课堂讲授 E: 程序化的培训
内容
- 0
经验较少的员工往往通过“边干边学”的方式来获取新的技能，这种方式属于()。 A: 正规的在职培训 B: 正规的学徒计划 C: 非正式的在职培训 D: 非在职培训
- 1
一个经验较少的员工往往通过边干边学的方式来获得新技能，这种方式就是（）。 A: 正式在职培训 B: 非正式在职培训 C: 学徒计划 D: 正规的在职培训
- 2
经验较少的员工往往通过“边干边学”的方式来获取新的技能，这种方式属于。 A: 正规的在职培训\n B: 正规的学徒计划\n C: 非正式的在职培训\n D: 非在职培训
- 3
()是指被培训者集中一段时间,离开工作岗位接受培训。 A: 脱产培训 B: 业余学习 C: 在职培训 D: 课堂讲授
- 4
（）是指受训员工通过结合实际工作进行培训。即通常所说的“干中学”（LearnbyWork）。 A: 在职培训 B: 业余培训 C: 全脱产培训 D: 半脱产培训